Білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттауды қайта бастау кезеңінде 2021 жылғы қазаннан 2023 жылғы қазанға дейін Қостанай облысының 92 мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарын мемлекеттік аттестаттау өткізілді. Бақылаудың осы түрінің рәсімінің қорытындысы бойынша мектепке дейінгі ұйымдардың тек 39% - ы ғана МЖМБС талаптарына сәйкестігі анықталды. 61% немесе 56 DDU сертификатталмаған.
Аттестатталуға жататын кезеңдер саны Аттестатталғандар Саны үлесі, % Аттестатталмағандар Саны үлесі, %
|
жылдар |
МА жататындар |
МАсәтті өткендер |
% |
МА өтпегендер |
% |
|
2021 |
3 |
2 |
67 |
1 |
33 |
|
2022 |
37 |
15 |
40 |
22 |
60 |
|
2023 |
52 |
19 |
36,5 |
33 |
63,5 |
|
ИТОГО |
92 |
36 |
39 |
56 |
61 |
Екі жыл ішінде аттестатталмаған мектепке дейінгі ұйымдардың саны 22-ден 33-ке дейін өсті.
Мемлекеттік аттестаттаудан сәтті өтудің оң динамикасының жоқтығын атап өту қажет, балабақша басшылары га-ны бірінші рет өтуге еркін қарайды.
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту деңгейі бойынша бұзушылықтар оқу-тәрбие процесінің мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес келмеуімен байланысты, олар оқу жүктемесін жоспарлауға, жас кезеңділігіне, оқу мерзімдеріне, тәрбиеленушілердің даму карталары болмаған кезде және басқаларында көрсетілген.
Шағын орталықтары бар мектептердегі мемлекеттік аттестация
Мемлекеттік аттестаттауға мектептерде жұмыс істейтін шағын орталықтар мен мектепалды даярлық сыныптары жатады, олардың нәтижесі әлдеқайда нашар. Әрбір шағын орталықта және БӨП-да оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру бөлігінде мемлекеттік стандарттың бұзылуы анықталды.
Жіберілген бұзушылықтар мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, Мо және ККП қызметін бақылау мәселелері бойынша (мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мәселелері мектептің, педагогикалық, әдістемелік кеңестердің, ҚМЖК жұмыс жоспарларына енгізілмейді) құрылымында мектепке дейінгі даярлық шағын орталықтары мен сыныптары бар мектептер әкімшілігінің өзара іс-қимылының және әдістемелік сүйемелдеуінің болмауымен, мектеп басшыларының мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мәселелері.
Мектеп жанындағы шағын орталықтар мен мектепалды даярлық сыныптарының материалдық-техникалық базасы көбінесе кеңсе керек-жарақтарымен, мектеп жасына дейінгі балаларға арналған ойыншықтармен ұсынылған, олар оқушыларды белсенді танымдық процеске ынталандырмайды. Сонымен қатар, мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласындағы мемлекеттік саясат мектепте оқу үшін сабақтастықты қамтамасыз ететін балаларды ерте дамыту жөніндегі басым міндетті айқындайды. Осыған байланысты мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының міндеттеріне сәйкес мектеп жанындағы шағын орталықтардың даму ортасын нығайту талап етіледі.
Департамент мемлекеттік аттестаттау қорытындыларын Қостанай облысы білім басқармасының кеңейтілген алқасында тиісті ұсынымдарды қабылдаумен, "AMANAT" партиясы жанындағы білім және денсаулық сақтау мәселелері жөніндегі қоғамдық кеңесте талқылады, жыл және жарты жыл қорытындысы бойынша Қостанай облысының әкімдігіне, облыстық мәслихатқа және т. б. органдарға хаттар жолданады.
Департамент қызметкерлері тұрақты негізде семинарлар, жеке консультациялар өткізеді, мемлекеттік аттестаттау қорытындылары онлайн-талқылау арқылы білім беру мекемелерінің басшыларымен талқыланады, орындау мерзімдері және басқа да мәселелер бойынша ұсынымдар беріледі. Алайда, жергілікті атқарушы органдардың білім беру мәселелері бойынша, оқу орындарының басшыларының рәсімнен сәтті өтуге және өзін-өзі бағалау материалдарын сапалы дайындауға мүдделілігі байқалмайды.
УО-ға, білім бөлімдеріне, барлық деңгейдегі әдістемелік кабинеттерге түсіндіру жұмыстарын күшейтуді, өзін-өзі бағалау материалдарын дайындау кезінде атаулы әдістемелік көмек көрсетуді ұсынамын. Мектеп жанындағы шағын орталықтары мен мектепалды даярлық сыныптары бар мектептердің барлық директорларымен және олардың орынбасарларымен мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мәселелерін зерделеу бойынша семинарлар өткізу , жекелеген курстар ұйымдастыру.
Ауылдық мектептер жанынан жұмыс істейтін мектеп жанындағы шағын орталықтар мен мектепалды даярлық сыныптарын жарақтандыру, ЖТБ нығайту жөнінде шаралар қабылдау