МОДО

Сегодня в качестве наблюдателя руководитель Департамента К.Жумашев принял участие в тестировании обучающихся 4 и 9-х классов - мониторинг образовательных достижений обучающихся, прошедших в общеобразовательной средней школе им.М.Ауэзова Индерского района.

Утром в 9.00 учащиеся 9-х классов, а в 14.00 учащиеся 4-х классов проходили проверку своих знании.

В рамках рабочей поездки, К.Жумашев провел встречу с руководителями школ, колледжей и детских садов района и их заместителями по учебной работе. В ходе встречи, коллеги были информированы о деятельности департамента по обеспечению качества в сфере образования. Также обсудили цели и перспективные задачи, стоящие перед ведомством, озвученные министром Просвещения РК Г. Бейсембаевым. Известно, что основной задачей является обеспечение высокого качества на всех уровнях образования. В ходе встречи напомнили о конкретных обязанностях директора школы, его заместителя по учебной работе и обычных учителей-предметников. Особое внимание было уделено тому факту, что сегодня за качество образования несёт ответственность именно эта триада.

По результатам МОДО в Атырауской области в 2022 году учащиеся 9 класса Индерского района показали хорошие результаты (46,6 среднего балла) и занимают первое место в области. В то же время, это ниже среднего республиканского значения. Обратили внимание на показатели учащихся по предметам естественно-научного направления (названы темы, по которым учащиеся показали низкие результаты по математике, физике, химии, биологии, географии).

Вторая тема беседы - это соблюдение педагогами этических норм и усиление прозрачности и справедливости в работе комиссий по этике при школах.

Третий обсужденный вопрос - это принятие неотложенных мер по недопущению коррупции в сфере образования.

В целом можно отметить, что достижения организаций образования Индерского района на порядок выше по сравнению с другими районами региона. Две школы, прошедшие государственную аттестацию за первые четыре месяца 2023 года, тоже из этого района (по области 14 из 16 школ не прошли аттестацию).

Далее в рамках компетенции департамента были даны ответы на вопросы.