"Лик нации – Учитель. Плодотворные достижения за пять лет."

"Лик нации – Учитель. Плодотворные достижения за пять лет."

Если обратиться к истории, то не трудно увидеть, что на пути становления и развития нашего народа было немало событий, определивших решающие поворотные моменты. Особое место в летописи нашего народа занимают периоды, когда мы укрепляли нашу независимость. С момента наступления 2019 года путь к всестороннему обновлению был направлен на объединение нации вокруг общих ценностей и целей, что является ключевым для построения справедливого общества.

Лик нации — это учитель. Плодотворные рубежи последних пяти лет

Этот путь начался задолго до наших дней. Наш мудрый народ всегда ставил единство и сплоченность на первое место. К примеру, Абылай хан, один из величайших лидеров нашего народа, говорил: «Время, когда мы полагались на силу, прошло, теперь главное — знание», а выдающийся ученый Шокан Уалиханов подчеркивал, что свобода и знания — важнейшие условия для процветания народа.

После того как Касым-Жомарт Токаев стал президентом, он завершил свое первое Послание словами «Единство — в разуме», опираясь на завет Абая, а в следующем Послании продемонстрировал новые принципы: «образование — дело всей нации». Он также вспомнил слова Ахмета Байтурсынова: «Чтобы быть знающим, нужно учиться. Чтобы быть богатым, нужен труд. Чтобы быть сильным, нужно единство». Государство активно начало следовать этим принципам, поддерживая тех, кто трудится на ниве знаний — учителей, обеспечивая для них лучшие условия труда.

За последние пять лет в сфере образования произошло много значимых изменений, первое из которых — принятие в 2019 году Закона «О статусе педагога», которого учителя ждали более 20 лет. Этот закон сыграл ключевую роль в повышении престижа учителей, чья роль в обществе ранее была недооценена.

Мы часто говорим о почете, который оказывается учителям в других странах, особенно в Японии. Чтобы поддержать учителей, Касым-Жомарт Токаев принял участие в августовском совещании в 2019 году и на первом Съезде педагогов в 2023 году отметил, что «лик нации — это учитель, каким будет учитель — таким будет и государство». Он также поручил правительству удвоить зарплату учителям. За последние четыре года зарплаты педагогов выросли на 100%, а для работников дошкольных учреждений и преподавателей колледжей были предусмотрены надбавки в размере 30%. За подготовку победителей крупнейших международных олимпиад предусмотрены значительные премии. Победителям конкурса «Лучший педагог» назначается премия в размере 1000 месячных расчетных показателей. На сегодняшний день таких педагогов насчитывается 688 человек.

Снизилась бюрократия в школах, а недельная нагрузка учителей уменьшилась с 18 до 16 часов. Также была возобновлена награда «Заслуженный учитель Казахстана», и 46 педагогов получили это почетное звание с премией в размере 1000 МРП.

В прошлом году, впервые за последние десять лет, звание «Герой труда Казахстана» было присвоено учителю из Семипалатинска Алме Шукежановой. Эти шаги, предпринятые государством, стали проявлением особой заботы о педагогах.

Ответственность за будущее нашей страны лежит на сегодняшних учениках, а значит, и на тех, кто их обучает. В этом смысле слова Ахмета Байтурсынова «Душа школы — это учитель» звучат особенно актуально.

Все больше выпускников выбирают педагогическую профессию. В прошлом году 1500 обладателей «Алтын белгі» решили стать учителями, а в этом году их число увеличилось до 1800. Это внушает надежду на приток молодых и талантливых учителей в школы.

Ответственность за подготовку учеников возложена также на руководителей образовательных учреждений. В 2023 году по инициативе президента был запущен проект «1000 лидеров образовательных изменений». Этот проект уже принес свои плоды: в прошлом году были сертифицированы 208 педагогов, а в этом году программа продолжается.

За последние пять лет было построено более 1000 новых школ, рассчитанных на 1 миллион учеников. В рамках национального проекта «Комфортная школа» строится еще 217 школ на 461 тысячу мест, что позволит полностью решить проблему переполненности. Также за счет конфискованных у коррупционеров средств было построено 83 школы, обеспечившие 94 тысячи учебных мест.

Государство также реализовало множество программ для улучшения цифровой инфраструктуры. Интернет в сельских школах был ускорен с 8 до 75 Мбит/с, а ученики теперь имеют доступ к учебным материалам на 11 платформах. Запущен проект «Цифровой учитель», который нацелен на поддержку детей из социально уязвимых слоев.

Чтобы поддержать одаренных учеников, государство впервые предоставило денежные премии победителям международных олимпиад, и за последние два года количество наград, привезенных нашими учащимися с международных соревнований, существенно возросло.

Объем финансирования системы образования за последние пять лет увеличился в 2,7 раза, что позволило достичь значительных результатов.

 

В связи с этим Министерство просвещения разработало программу «Единое воспитание». В рамках программы утвержден комплексный план работы для системного планирования воспитательной работы в школе и план совместной работы с государственными органами. Программа «Единое воспитание» глубоко связана с идеей «Честный гражданин» в воспитании молодежи. Эта программа направлена на воспитание честных и справедливых граждан, которые ставят на первое место добросовестный труд и благо общества, путем привития детям и молодежи таких ценностей, как справедливость и ответственность, трудолюбие и профессиональная компетентность, созидание и инновации. А идея «Справедливый Казахстан» нацелена на создание общества, которое предоставляет каждому гражданину равные возможности для самореализации и достижения успеха. Идея «Продвинутая нация» в программе направлена на формирование нации, адаптированной к переменам и использующей инновационные технологии, путем развития у детей и молодежи стремления к знаниям, креативного и инновационного мышления, профессионального развития, единства и солидарности.

В целом, основная суть этой воспитательной программы заключается в создании справедливого, развитого и инновационного общества, где каждый гражданин осознает свою значимость, ответственность и вклад в общее дело.

В рамках программы «Единое воспитание» количество внутришкольных мероприятий сокращено и уточнено в виде 77 конкретных шагов. Программа включает 6 социальных проектов, 5 профилактических мер и уроки безопасности. Эта программа подчеркивает, что формирование нового качества нации – это общая ответственность и обязанность не только сферы образования, но и всего общества. В рамках программы запланированы совместные мероприятия государственных органов и образовательных организаций, такие как профилактические меры и уроки безопасности под названиями «Защита от буллинга», «Безопасное общество», «Защита общественного имущества», «Здоровый шаг к жизни», «Безопасный шаг в цифровом мире».

Воспитание ребенка начинается в семье и продолжается в школе. Поэтому в рамках программы «Единое воспитание» для укрепления сотрудничества семьи и школы, а также для решения воспитательных проблем ребенка совместными усилиями родителей и педагогов открыты центры «Педагогическая поддержка родителей», которые работают при всех образовательных организациях. Как говорится, «Короткой не будет одежда, сшитая по согласованию». Этот проект направлен на систематизацию воспитания через совместные действия в процессе воспитания детей. В результате родители стали более активно участвовать в воспитании детей, а их участие в школьных мероприятиях за один год выросло с 40% до 60%.

Недаром народная мудрость гласит: «Образование и воспитание – это одно целое». Уважение к матери, почитание старших, единство и доброта – это одни из важных условий для того, чтобы быть сильной страной. Стремление предков – независимая страна, справедливое общество и счастливая жизнь. Таким образом, наша общая цель, священная для всех нас, заключается в создании нового качества нации, воспитанного на основе глубоких знаний и сознательного воспитания.

Известно, что воспитание тесно связано с образованием. А основа образования с давних времен заключается в книгах. По поручению Президента был утвержден проект «Школьная детская библиотека». Мы заново проанализировали и включили в список более 1700 произведений казахской и мировой классической литературы, среди которых книги казахстанских авторов, вышедшие ранее, но не переиздававшиеся. Список был утвержден тремя министерствами: Министерством просвещения, Министерством науки и высшего образования, Министерством культуры и информации.

Следует отметить, что по международным рейтингам наша страна показывает улучшение позиций. Например, по показателям PISA среди стран-членов ОЭСР Казахстан вошел в топ-50 по математике и естественным наукам. А по данным «Legatum Prosperity Index» за 2023 год сфера образования поднялась на 13 позиций.

Министерство просвещения можно назвать основой формирования будущих поколений. Ведь в отличие от других сфер, где результаты можно увидеть за день или короткий срок, просвещение дает плоды спустя годы. Результаты интеллектуальной деятельности, как научные открытия, становятся видимыми спустя одиннадцать лет, когда выпускники школы окрепнут и станут самостоятельными. Это и есть плод успеха.

Тем не менее, успехи, достигнутые за пять лет при прямой поддержке Президента Касым-Жомарта Токаева, являются ярким свидетельством того, что мы непременно достигнем поставленных целей.

 Министр просвещения Ғани Бейсембаев