Абай облысы білім басқармасының«Семей қаласының білім бөлімі» ММ-нің «Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ математика пәнінің мұғалімі (8 сағат) бос орнына конкурс жариялайды

 

Конкурс жарияланған лауазым атауы:Абай облысы білім басқармасының «Семей қаласының білім бөлімі» ММ-нің « Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектеп» КММматематика пәнінің мұғалімі((8 сағат)бос орнына.

Конкурсты өткізу орны мен мерзімі:индекс071412, Абай облысы, Семей қаласы, Физкультурная 11.

Байланыс телефоны: 8 (7222) 35-56-36

Электрондықмекен-жайы :school3939@list.ru

Конкурсқақатысуғаөтінім беру мерзіміжәнеқабылдауорны: 03.09.2025 – 12.09.2025 күндері аралығында Абай облысы білім басқармасының «Семей қаласының білім бөлімі» ММ-нің«Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектеп»КММ.

Конкурсқақатысуғақажеттіөтінім«Enbek.kz»сайтында, Абайоблысыбілімбасқармасының «Семей қаласыбілімбөлімі» мемлекеттікмекемесінің сайтында конкурс өткізілетінітуралыхабарламажариялағанкүнненбастап5күнтізбеліккүндежүзегеасырылады(құжаттарды қабылдау мерзімі Конкурс өткізу туралы хабарландыру соңғы жарияланғаннан кейін келесі жұмыс күнінен бастап есептеледі).

Көрсетілетін қызметті берушіден өтінішті қабылдау Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес сенбі, жексенбі және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбіден бастап жұманы қоса алғанда, белгіленген жұмыс кестесіне сәйкес сағат 8.30-ден 17.30-ға дейін жүзеге асырылады, түскі үзіліс сағат 13.00-ден 14.00-ге дейін.

 

Конкурсқа қатысушыға қойылатын талаптар:

• Кемінде 3 жыл педагогикалық жұмыс өтілі болуы тиіс.
• Оқытушылық қызметін жүзеге асыру кезінде қосымша, «педагог-модератор», біліктілігі немесе «педагог сарапшы», «педагог-зерттеуші», «педагог-шебер» біліктілігінің болуы.
• Компьютерде жұмыс жасай білуі және құжаттарды даярлауға арналған бағдарламаларды қолдана білуі.

 

Лауазымдық міндеттері:

 

1. Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес оқытатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, оқыту мен тәрбиелеуді жүзеге асырады.

2.Оқушылардың жеке қабілеттерін ашуға және дамытуға, тұлғаның әлеуметтенуі мен жалпы мәдениетін қалыптастыруға ықпал етеді.

3.Оқушылардың жеке қабілеттерін, мүдделері мен икемділіктерін, олардың отбасылық, тұрмыстық жағдайларын зерделейді.

4.Оқушыларды мемлекеттік білім беру стандартында қарастырылған білім, білік және дағдылармен қамтамасыз етеді.

5.Оқушыларды жоғары адамгершілік, ата-аналарына, этномәдени құндылықтарға құрмет көрсету, қоршаған дүниеге ұқыпты қарауға тәрбиелейді.

6.Әдістемелік бірлестіктердің қызметіне және басқа да әдістемелік ісшараларға, өз білімін жетілдіру мақсатында мектепте, қалада өтетін семинарларға қатысуға міндетті.

7.Оқытудың әртүрлі нысандарын, тәсілдерін, әдістерін қолданады.

8.Жылдық жоспар негізінде пәннің күнделікті сабақ жоспарларын құрады.

9.Кесте бойынша сабақ жүргізеді, ашық сабақ өткізеді

10.Оқушылардың сабаққа тұрақты қатысуын қадағалайды. Оқушы сабаққа келмей қалған жағдайда, сынып жетекшісіне хабарлайды.

11.Оқушыларда пәніне сәйкес дәптерінің болуын, дұрыс толтырылуын қадағалайды.

12.Журналды тақырыптық-күнтізбелік жоспарға сай уақытылы толтырады.

13.Оқушыларға қорытынды баға қояды.

14.Электрондық журналға бағаны күніне және пәніне сәйкес қояды.

15.Оқушыларға оқу бағдарламасына сәйкес бақылау, диктант, өздік жұмыс, тоқсандық, жылдық қорытынды жұмыстарын өткізеді. Бақылау жұмыстарын тексергеннен кейін қатемен жұмыс жүргізеді. Бақылау қорытындысы бойынша есеп береді.

16.Тәжірибе алмасу мақсатында өзара сабаққа қатысады.

17.Үлгерімі төмен оқушыларға, білім сайыстарына қатысатын оқушыларға қосымша сабақтар жүргізеді.

18.Мектеп аумағында және мектептен тыс оқушыларымен, ата-аналарымен, әріптестерімен әдеп нормаларын сақтайды.

19.Еңбекті қорғау және техникалық қауіпсіздік, өрт қауіпсіздігі ережелерінің орындалуына жауапты болып, келесі шараларды жүзеге асырады:

1. a) Оқыту үрдісінде балалардың денсаулығы мен өмірлерін сақтау үшін қажетті жағдай жасайды.

ә) Оқу бағдарламасын техника қауіпсіздігін ескере отырып, өткізеді.

б) Зардап шеккенге дәрігерге дейінгі көмек көрсету шараларын өткізіп, басшылыққа жазатайым оқиға туралы дереу хабарлайды.

в) Оқушыларға сабақта қауіпсіздік ережелерін сақтау туралы түсініктеме жүргізеді.

20.Сабақ басталардан 15 минут бұрын келіп, оқушыларды қарсы алады.

21.Кәсіби біліктілігін жүйелі арттыруды жүзеге асырады.

22.Мектептің ішкі еңбек тәртібі туралы ережесіне бағынады.

23. Қоғамдық жұмыстарға белсене қатысады.

 

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 19 қарашадағы № 568 және Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2021 жылғы 22 қарашадағы № 432 бірлескен бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2021 жылғы 24 қарашада № 25349 болып тіркелді.

Құжаттар тізімі:

Конкурсқа Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларына сәйкес келетін және осы Қағидалардың 107-тармағында көрсетілген тізім бойынша құжаттарды ұсынған педагогтер қатысады.

1. Конкурсқа қатысуға ниет білдірген тұлға хабарландыруда көрсетілген құжаттарды қабылдау мерзімінде келесі құжаттарды электрондық немесе қағаз түрінде жолдайды:

1) осы Қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш;

2)жеке басын куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);

3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – Бар болса);

4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;

5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);

6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген) бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама;

7) Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;

8) Наркологиялық ұйымнан анықтама;

9)Сотталғандығыболуы не болмауытуралыанықтама;

10) ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі - ТБЖ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (болған жағдайда);

11) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған Бағалау парағы.

            Конкурсқа қатысушы бар болған жағдайда біліміне, жұмыс тәжірибесіне, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру, ғылыми/академиялық дәрежелер мен атақтар беру, ғылыми немесе әдістемелік жарияланымдар, біліктілік санаттар туралы құжаттардың көшірмелері, алдыңғы жұмыс орнының басшылығынан ұсынымдар) ұсынады.

            Осы Қағидалардың 107-тармағында көрсетілген құжаттардың біреуінің болмауы құжаттарды кандидатқа қайтару үшін негіз болып табылады.

Құжаттар топтамасы толық ұсынылмаса, кандидаттың конкурсқа қатысу үшін берген құжаттарын қабылдаудан бас тартылады.

Кандидат конкурсқа қатысу үшін білім беруді басқару органының қарауына өзінің кәсіби жетістіктері, біліктілігін арттыруы, ғылыми зерттеулері, өзінің педагогикалық тәжірибесін жинақтауы, наградалары туралы материалдарды ұсынуға құқылы. Құжаттарды қабылдау алдын ала жазылусыз және жеделдетіп қызмет көрсетусіз, кезек күту тәртібімен жүзеге асырылады.

Ақпараттың дәлдігі үшін:

Мекенжай:Абай облысы,  Семей қаласы,  Физкультурная 11

Байланыс телефоны: 8 (7222) 35-56-36

Электрондық мекенжай : school3939@list.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

	Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларына 10-қосымша
	Нысан
	____________________________ конкурс жариялағанмемлекеттік орган

____________________________________________________________________

       кандидаттың Т.А.Ә. (болғанжағдайда), ЖСН

       ____________________________________________________________________

       (лауазымы, жұмысорны)

       ____________________________________________________________________

       ____________________________________________________________________

      Нақтытұратынжері, тіркелгенмекенжайы, байланыс телефоны

Өтініш

      Мені бос/уақытша бос лауазымғаорналасуғаарналғанконкурсқажіберуіңіздісұраймын (керегініңастынсызукерек)

       ____________________________________________________________________

       білім беру ұйымдарыныңатауы, мекенжайы (облыс, аудан, қала / ауыл)

       Қазіргіуақыттажұмысістеймін

       ____________________________________________________________________

      лауазымы, ұйымныңатауы, мекенжайы (облыс, аудан, қала / ауыл)

      Өзімтуралымынадаймәліметтердіхабарлаймын:

      Білімі: жоғарынемесежоғарыоқуорнынанкейінгі

Оқуорныныңатауы	Оқукезеңі	Диплом бойыншамамандығы

      Біліктілік санатының болуы (берген (растаған) күні):____________________________
       Педагогикалық жұмыс өтілі:________________________________________________
       Келесі жұмыс нәтижелерім бар:_____________________________________________
       Наградалары, атақтары, дәрежесі, ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы, сондай-ақ қосымша мәліметтері (болған жағдайда)
      _________________________________________________________________________

Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларына 12-қосымша
нысан

Педагог бос немесеуақытша бос лауазымынаөтілі бар кандидаттыңбағалаупарағы __________________________________________________________________ (Т.А.Ә. (бар болса))

№	Өлшемшарттар	Растайтынқұжат	Балл сандары (1-ден 30-ға дейін)
1.	Білімдеңгейі	Білімітуралыдипломныңжәнедипломғақосымшаныңкөшірмелері	Техникалықжәнекәсіптік - 1 балл Жоғары - 2 балл Жоғарыүздік - 3 балл
2.	Ғылымиатағы/ ғылымидәрежесі/ дәрежесі	Білімітуралыдипломныңжәнедипломғақосымшаныңкөшірмелері/ ғылымиатағын/ ғылымидәрежесін/дәрежесін беру туралы аттестат	PhDдокторы - 15 балл Ғылымдокторы, Ғылым кандидаты, профиль бойыншадокторы - 10 балл Педагогикалықбағытыбойыншамагистрі - 5 балл
3.	Біліктіліксанаты	Куәлік, басқақұжат	Педагог- 2 балл Педагог-модератор - 3 балл Педагог-сарапшы - 5 балл Педагог-зерттеуші - 7 балл Педагог-шебер - 10 балл Басшыныңүшіншібіліктіліксанатындағыорынбасары - 5 балл Басшыныңекіншібіліктіліксанатындағыорынбасары - 6 балл Басшыныңбіріншібіліктіліксанатындағыорынбасары - 7 балл
4.	Әкімшілікжәнеәдістемелікқызметтегіжұмыстәжірибесі	Еңбеккітапшасы/еңбекқызметіналмастыратынбасқа да құжат	Әдіскер, лауазымдағыжұмысөтілікемінде 2 жыл- 2 балл Әдіскер, лауазымдағыжұмысөтілітөртжылданкөп - 3 балл Директордыңорынбасары, лауазымдағыжұмысөтілікемінде 2 жыл- 3 балл Директордыңорынбасары, лауазымдағыжұмысөтілітөртжылданкөп - 4 балл Директор, лауазымдағыжұмысөтілікемінде 2 жыл - 4 балл Директор, лауазымдағыжұмысөтілі 4 жылданкөп - 5 балл
5.	Бұрынғыжұмысорнынан (педагог лауазымыбойынша) ұсыным хат	Ұсыным хат (педагог лауазымыбойыншасоңғыжұмысорнынан)	Оңұсынымхаттыңболуы - 3 балл
6.*	Соңғы 3 жылдағыкәсібижетістіктерініңкөрсеткіштері	- олимпиадалар мен конкурстаржеңімпаздарыныңдипломдары, грамоталары, білімалушылардыңғылымижобалары; - олимпиадалар мен байқауларжеңімпаздарыныңдипломдары, грамоталары	1) қалалық/аудандықолимпиадалар мен конкурстардыңжеңімпаздары - 0,5 балл облыстық - 1 балл, республикалық - 2 балл, халықаралық - 3 балл; 2) ғылымижобалар: қалалық/аудандық - 0,5 балл, облыстық - 1 балл, республикалық - 2 балл, халықаралық - 3 балл; 3) "Үздік педагог" конкурсынақатысушы - 1 балл; 4) "Үздік педагог" конкурсыныңжеңімпазы - 5 балл.
7.	Қоғамдық-педагогикалыққызметі	Қоғамдық-педагогикалыққызметінрастайтынқұжат (бұрыңғыжұмыс)	Тәлімгер - 0,5 балл; Әдістемелікбірлестігініңбасшысы - 2 балл;
8**.	Курсқадайындық	- пәндікдаярлықсертификаттары; - цифрлықсауаттылықсертификаты, ҚАЗТЕСТнемесе QAZAQ RESMI TEST; IELTS; TOEFL; DELF сертификаттары; Goethe Zertifikat, "Python тіліндебағдарламалаунегіздері" бағдарламаларыбойыншаоқыту, "Microsoft" Курсеражұмыстарынаоқыту Халықаралықкурстар: TEFL Cambridge "CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)" CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary) DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary) "TKT Teaching Knowledge Test" Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction) Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL) "TESOL" Certificate in teaching English for young learners International House Certificate in Teaching English as a Foreign Language (IHC) IHCYLT - International House Certificate In Teaching Young Learners and Teenagers Becoming a Better Teacher: Exploring Professional Development Assessment for Learning: Formative Assessment in Science and Maths Teaching Online Teaching for Educators: Development and Delivery Educational Management Key Ideas in Mentoring Mathematics Teachers Курсынаплатформе Coursera, Futute learn Teaching Mathematics with Technology Special Educational Needs "Developing expertise in teaching chemistry"	біліктіліктіарттыруұйымдарыіскеасыратынбілімберусаласындағыуәкілеттіорганменкелісілгенбағдарламаларбойыншабіліктіліктіарттырукурстары - 0,5 балл (әрқайсысыбойыншажеке)
Барлығы:

      * 6-тармақта жеңімпаздарсанынақарамастан, соңғы 3 (үш) жылдағыолимпиадалар мен конкурстардыңәрбірдеңгейі (қалалық/аудандық) бойынша 0,5 балл ескеріледі, облыстықолимпиадалар мен конкурстардыңжүлдегерлері - 1 балл, республикалық - 2 балл, халықаралық - 3 балл;

      ғылымижобалар: қалалық/аудандық - 1 балл, облыстық - 1 балл, республикалық -2 балл, халықаралық – тиісінше 3 балл;

      республикалықолимпиадалар мен конкурстардыңжүлдегерлері - 3 балл.

      ** 8-тармақта соңғы 3 (үш) жылдағыбіліктіліктіарттыруұйымдарыіскеасыратынбілім беру саласындағыуәкілеттіорганменкелісілгенбағдарламаларбойыншабіліктіліктіарттырукурстары - 0,5 балл (әрқайсысыбойыншажеке).

Дата публикации

03 сентября 2025