Абай облысы білім басқармасының
Семей қаласы білім бөлімінің
«№31 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
директордың инклюзивті білім беру жөніндегі орынбасары (екі тілде) тұрақты бос орынға
конкурс жариялайды
Конкурс жарияланған лауазымның атауы: Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «№31 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі директордың инклюзивті білім беру жөніндегі орынбасары (екі тілде) тұрақты бос орынға 0,5 жүктеме.
Орналасқан жері: Абай облысы Семей қаласы Ағайынды Мусиндер көшесі, 19.
Байланыс номері: 8(7222) 52-22-69
Жұмысқа қабылдануға құжаттар мектепте қабылданады.
Конкурсқа қатысуға өтінімдер беру мерзімі: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбі мен жұма аралығында сағат 13.00-ден 14.00-ға дейінгі түскі үзіліспен сағат 09.00-ден 17.00-ға дейін жүзеге асырылады.
Конкурсқа қатысуға қажетті өтінім «Enbek.kz сайтында, Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «№ 31 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ сайттарына конкурс өткізілетіні туралы хабарлама жариялаған күннен бастап 7 жұмыс күнде 20.08.2025 ж. – 28.08.2025 ж. аралығында жүзеге асырылады.
Конкурсқа қатысушыға қойылатын талаптар:
- Жоғары бейіні бойынша білім және педагогикалық жұмыс өтілі болуы тиіс.
- Оқытушылық қызметін жүзеге асыру кезінде қосымша «педагог», «педагог-модератор», біліктілігі немесе «педагог сарапшы», «педагог-зерттеуші», «педагог-шебер» біліктілігінің болуы.
- Компьютерде жұмыс жасай білуі және құжаттарды даярлауға арналған бағдарламаларды қолдана білуі.
Директордың инклюзивті білім беру жөніндегі орынбасары лауазымдық міндеттері:
- Инклюзивті білім беру процесін ұйымдастырады және бақылайды:
- Ерекше білім беру қажеттіліктері бар (ЕБҚ) оқушылар үшін қолайлы оқу ортасын қалыптастырады;
- Инклюзивті білім беруді іске асыру бойынша мектептің даму стратегиясын әзірлеуге қатысады.
- Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің жұмысын үйлестіреді:
- Мектеп психологы, логопед, дефектолог, әлеуметтік педагогтың қызметін жүйелі түрде ұйымдастырады және бақылайды;
- Арнайы мамандармен бірлесе отырып, ЕБҚ оқушыларға арналған жеке даму бағдарламаларын (ИОП/ИПР) әзірлеуге және жүзеге асыруға басшылық етеді;
- Арнайы қолдауды қажет ететін оқушыларға кешенді қолдау көрсету жұмыстарын үйлестіреді.
- Үйде оқытылатын оқушылармен жұмысты ұйымдастырады:
- Үйде оқытылатын балалардың оқу жоспарының, күнтізбелік-тақырыптық жоспардың және жеке бағдарламалардың орындалуын бақылайды;
- Мұғалімдердің үйде оқытылатын оқушылармен уақытылы және сапалы жұмыс жүргізуін қамтамасыз етеді;
- Ата-аналармен және медицина қызметкерлерімен өзара әрекеттесу арқылы оқушының жағдайын ескере отырып, оқу үдерісін ұйымдастырады.
- Мұғалімдер мен қызметкерлерге әдістемелік көмек көрсетеді:
- Инклюзивті білім беру саласындағы заманауи тәсілдер бойынша семинарлар, тренингтер, әдістемелік кеңестер өткізеді;
- Пән мұғалімдеріне ЕБҚ балалармен жұмыс істеу бойынша кеңес беріп, әдістемелік көмек көрсетеді.
- Ата-аналармен және оқушының заңды өкілдерімен жұмыс жүргізеді:
- Ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың ата-аналарымен кері байланысты жолға қояды;
- Оқушының дамуын бірлесіп қолдау үшін ата-аналарға кеңес береді.
- Материалдық-техникалық және физикалық қолжетімділікті қамтамасыз етуге қатысады:
- Арнайы оқу құралдары мен ресурстармен жабдықталуын қадағалайды;
- Мектеп ғимаратының физикалық қолжетімділігін қамтамасыз етуге бағытталған жұмыстарға қатысады.
- Нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс істейді және құжаттаманы жүргізеді:
- Инклюзивті білім беру бағытында жоспарлар, есептер, мониторинг, талдау құжаттарын әзірлейді;
- ПМПК қорытындысы негізінде білім беру процесін ұйымдастыруға қатысады.
- Жергілікті және мемлекеттік ұйымдармен өзара әрекеттеседі:
- ПМПК, емханалар, арнайы білім беру ұйымдары және басқа да серіктес құрылымдармен байланыс орнатады.