Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ аға тәлімгер уақытша бос орнына конкурс жариялайды.
Абай облысы білім басқармасы «Семей қаласы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 1,0 жүктеме уақытша аға тәлімгер лауазымдық қызметіне конкурс жариялайды.
Конкурс жарияланған лауазымның атауы:Абай облысы білім басқармасы «Семей қаласы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі аға тәлімгер лауазымы 1,0 жүктеме.
Конкурстыөткізуорны мен мерзімі:индекс 446321, Абай облысы, Семей қаласы, Физкультурная 11.
Байланыс телефоны: 8 (7222) 35-56-36
Электрондықмекен-жайы :school3939@bk.ru
Конкурсқа қатысуға өтінімдер беру мерзімі - конкурсқа қатысуға қажетті өтінім Абай облысы білім басқармасы Семей қаласы бойынша білім бөлімі» ММ-нің «Әлихан Бөкейхан атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ сайттарына конкурс өткізілетіні туралы хабарлама жариялаған күннен бастап 7 күнтізбелік күнде жүзеге асырылады.
Лауазымдық міндеттері:
– өзіне бекітілген топта сабақтан тыс оқу және тәрбие жұмыстарын ұйымдастырып, жүргізеді, сондай-ақ оқушылар (топтағы тәрбиеленушілер) арасында мәдени-демалыс сипатында шаралар өткізеді;
– тәрбие жұмысында оқыту мен тәрбиелеудің әр түрлі тәсілдерін, әдістері мен құралдарын қолданады;
– тәрбиеленушілер бойындағы азаматтық адамгершілік қасиеттерін тәрбиелейді, оларды оқуға, еңбекке, қоғамдық меншік пен жеке меншіктегі мүліктерге жауапкершілікпен қарауға үйретеді, мәдениетті мінез-құлыққа дағдыландырады;
– оқушыларға (топтағы тәрбиеленушілерге) эстетикалық тәрбие беру ісін жүзеге асырады;
– оқушылар (топтағы тәрбиеленушілер) денсаулығының сақталуын және нығаюын қамтамасыз етеді, олардың психофизикалық дамуына ықпал ететін шаралар өткізеді (медицина қызметкерлерімен бірге);
– оқушылар (тәрбиеленушілер) арасында түзеу-дамыту жұмыстарын (топ бойынша немесе жекелей) жүргізеді;
– мінез-құлық ауытқуларының, зиянды әдеттердің алдын алу мақсатында тиісті жұмыстар жүргізеді;
– оқушылардың (топтағы тәрбиеленушілердің) жас ерекшеліктерін ескере отырып, өзіне-өзі қызмет көрсетуі, еңбек қорғау, қауіпсіздік техникасы талаптарын сақтауы, қоғамдық пайдалы еңбекке қатысуы жөнінде тиісті жұмыстар ұйымдастырады;
– оқушылардың (тәрбиеленушілердің) бойында қызметтің белгілі бір түріне деген қызығушылықтың пайда болуына, кәсіпті, мамандықты саналы түрде таңдауына жәрдемдеседі, ықпал етеді;
– оқушылар (тәрбиеленушілер) ұжымы қызметіндегі өзін-өзі басқару бастамаларын ұйымдастыруға көмектеседі. Оқушылар (тәрбиеленушілер) активінің жұмысын ұйымдастырады;
– оқушылардың (топтағы тәрбиеленушілердің) жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділіктерін, олардың отбасындағы жағдайы мен тұрмыстық хал-ахуалын зерттеп, зерделейді;
– тәрбиеші көмекшісінің, кіші тәрбиешінің және басқа қызметкерлердің бірыңғай білім беру процесі аясындағы жұмыстарын үйлестіреді;
– аға тәрбиеші міндетін атқару кезінде тәрбиешілер жұмысын басқарады, оларға әдістемелік көмек көрсетеді, озат педагогикалық тәжірибелерді қорытуға атсалысады, тәрбиешілер біліктілігін көтеруге, олардың творчестволық бастамаларын дамытуға жәрдемдеседі;
– қоғамдық ұйымдар, қайырымдылық қорлары өкілдерін, қосымша білім беру мекемелері қызметкерлерін оқушылар (топтағы тәрбиеленушілер) ұжымымен жұмыс жүргізу ісіне қатысуға тартады;
– оқушылардың (топтағы тәрбиеленушілердің) күн режимін орындауларын бақылайды, үй тапсырмаларын әзірлеуді, мәдени-демалыс, сауықтыру т. б. шараларын ұйымдастырады;
– оқушыларды өз бейім, қабілеттеріне қарай көркем шығармашылық, ғылыми-техникалық, спорт секцияларына, клубтар жұмысына тартады;
– ата-аналармен және педагогтармен тұрақты байланыс орнатады, оқушыларға (топтағы тәрбиеленушілерге) педагогикалық талаптардың бірыңғай сипатта болуына қол жеткізеді;
– өзіне бекітілген топта жүргізілетін тәрбие жұмыстарын жоспарлайды, оның орындалуын қамтамасыз етеді;
– әдістемелік жұмыстарға қатысады және өз біліктілігін арттырып отырады;
– тәрбие жұмыстарын жетілдіруге байланысты ұсыныстар ендіреді;
– өз жұмысын сынып жетекшісі жұмысымен үйлестіреді;
– топ туралы белгіленген құжаттамаларды жүргізеді, әкімшілікке үлгірім, тәртіп туралы мәліметтер береді, оқушылардың (өзіне бекітілген топтағы тәрбиеленушілердің) мінездемелерін әзірлейді;
– балаларды мұғалімдерден, ата-аналардан немесе оларды алмастыратын тұлғалардан тізім бойынша қабылдап алады;
– оқушылар тарапынан Ішкі тәртіп ережелерінің орындалуына, этикалық және мінез-құлық мәдениеті нормаларының сақталуына, №37 гимназия мүліктерін ұқыпты сақтауына қол жеткізеді;
– оқушылардың (өзіне бекітілген топтағы тәрбиеленушілердің) тамақтануын ұйымдастырады және қадағалайды;
– оқушылар (топтағы тәрбиеленушілер) арасында салауатты өмір салтын насихаттайды, зиянды әдеттермен күрес жүргізеді, оқушылардың сыртқы кескін-келбетін бақылайды және олардың жеке гигиена ережелерін сақтауын қадағалайды;
– өзіне бекітілген топта еңбек қорғау мен қауіпсіздік техникасы және өрт қауіпсіздігі ережелерінің сақталуын қамтамасыз етеді;
– тұтанғыш және жарылғыш заттар мен қондырғыларды, сигарет, папирос, темекі, спиртті ішімдік, есірткі және еліткіш нәрселер мен суық қаруларды тез арада алып қояды. Алынған заттар туралы директордың тәрбие жөніндегі орынбасарына жазбаша мәлімет береді
- «Жас Ұлан » мектеп комитетінің жұмысын ұйымдастыру, сынып белсенділерімен жұмыс
Біліктілікке қойылатын талаптар:
- біліктілігі жоғары деңгейдегі санаты жоқ маман: жоғары педагогикалық білім;
- біліктілігі орта деңгейдегі санаты жоқ маман: техникалық және кәсіптік педагогикалық білім
Конкурсқа қатысуға ниет білдірген адам хабарландыруда көрсетілген құжаттарды қабылдау мерзімінде келесі құжаттарды электрондық немесе қағаз түрінде жолдайды: . 1) осы Қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, Конкурсқа қатысу туралы өтініш; 2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін); 3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса); 4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері; 5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса); 6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген).7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама; 8) наркологиялық ұйымнан анықтама;
ҮЛГІ
|
|
Мемлекеттікбілім беру |
|
|
Нысан |
Педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың бағалау парағы ____________________________________________________________ (Т.Ә.А. (болған жағдайда))
|
№ |
Өлшемшарттар |
Растайтынқұжат |
Балл саны (1-ден 20-ға дейін) |
|
|
1. |
Білімдеңгейі |
Білімітуралы диплом |
Техникалықжәнекәсіптік = 1 Жоғарыкүндізгі = 5 жоғарысырттай / қашықтықтаноқыту = 2 жоғарыбілімтуралыүздік диплом = 7 |
|
|
2. |
Ғылыми / академиялықдәрежесі |
Білімітуралы диплом |
Магистр немесежоғарыбілімі бар маман = 5 PHD-докторы = 10 Ғылымдокторы = 10 Ғылым кандидаты = 10 |
|
|
|
Ұлттықбіліктіліктестілеуі |
Сертификат |
"Педагог" біліктіліксанатымен Мазмұныбойынша: 50-ден 60-қа дейін = 0 балл 60-тан 70-ке дейін = 2 балл 70-тен 80-ге дейін = 5 балл 80-нен 90-ға дейін = 6 балл Әдістемежәне педагогика бойынша: 30-дан 40-қа дейін = 0 балл 40-тан 50-ге дейін = 1 балл 50-ден 60-қа дейін = 2 балл 60-тан 70-ке дейін = 3 балл "Педагог-модератор" біліктіліксанатымен Мазмұныбойынша: 50-ден 60 балғадейін = 0 балл 60-тан 70 балғадейін = 3 балл 70-тен 80 балғадейін=6 балл 80-ден 90 балғадейін=7 балл Әдістемежәне педагогика бойынша: 30-дан 40 балғадейін=0 балл 40-тан 50 балғадейін=2 балл 50-ден 60 балғадейін=3 балл 60-тан 70 балғадейін=4 балл "Педагог-сарапшы" біліктіліксанатымен Мазмұныбойынша: 50-ден 60 балғадейін=0 балл 60-тан 70 балғадейін=4 балл 70-тен 80 балғадейін=7 балл 80-нен 90 балғадейін=8 балл Әдістемежәне педагогика бойынша: 30-дан 40 балғадейін=0 балл 40-тан 50 балғадейін=3 балл 50-ден 60 балғадейін=4 балл 60-тан 70 балғадейін=5 балл "Педагог-зерттеуші" біліктіліксанатымен Мазмұныбойынша: 50-ден 60 балғадейін=0 балл 60-тан 70 балғадейін- 5 балл 70-тен 80 балғадейін=8 балл 80-нен 90 балғадейін=9 балл Әдістемежәне педагогика бойынша: 30-дан 40 балғадейін=0 балл 40 - тан 50 балғадейін=4 балл 50-ден 60 балғадейін=5 балл 60-тан 70 балғадейін=6 балл "Педагог-шебер" біліктіліксанатымен - 10 балл |
|
|
3. |
Біліктілігі/Санаты. |
Куәлік, өзге де құжат |
2 санат-1 балл 1 санат -2 балл Жоғары санатты-3 балл Педагог-модератор-3 балл Педагог-сарапшы = 5 балл Педагог- зерттеуші = 7 балл Педагог-шебер = 10 балл |
|
|
4. |
Педагогикалыққызметөтілі |
еңбеккітапшасы / еңбекқызметіналмастыратынқұжат |
1 жылдан 3 жылғадейін = 1 3 жылдан 5 жылғадейін = 1,5 5 жылдан 10 жылғадейін = 2 10 жылданжәнеоданартық = 3 |
|
|
5. |
Әкімшілікжәнеәдістемелікқызметтәжірибесі |
еңбеккітапшасы / еңбекқызметіналмастыратынқұжат |
әдіскер= 1 балл директор орынбасары= 3 балл директор = 5 балл |
|
|
6. |
Жұмысқаалғашкіріскенпедагогтарүшін |
Білімтуралыдипломғақосымша |
Педагогикалық/кәсіптік практика нәтижелері "өтежақсы" = 1 балл "жақсы" = 0,5 балл |
|
|
7. |
Алдыңғыжұмысорнынанұсыныс хат (еңбекқызметінжүзегеасырукезінде) |
Хат |
Оңұсынысхаттыңболуы = 3 балл Ұсыныс хат болмағанжағдайда – минус 3 балл Терісұсынысхаттыңболуы = минус 5 балл |
|
|
8. |
Кәсібижетістіктердіңкөрсеткіштері |
- білімалушылардыңдипломдары, олимпиадалар мен конкурстаржеңімпаздарыныңграмоталары, ғылымижобалары; - мұғалімдер мен олимпиадаларжеңімпаздарыныңдипломдары, грамоталары; - мемлекеттік награда |
олимпиадалар мен конкурстардың жүлдегерлері-0,5 балл ғылыми жобалар-1 балл олимпиадалар мен конкурстардың жүлдегерлері-3 балл "Үздік педагог" конкурсының қатысушысы-1 балл "Үздік педагог" конкурсыныңжүлдегері – 5 балл медаль "Қазақстанныңеңбексіңіргенұстазы" - 10 |
|
|
9. |
Әдістемелікқызмет |
- авторлықжұмыстаржәнежарияланымдар |
ҚР БҒМ тізбесінеенгізілгеноқулықтардыңжәне (немесе) ОӘК авторы немесетең авторы – 5 балл РОӘК – 2 тізбесінеенгізілгеноқулықтардыңжәне (немесе) ОӘК авторы немесетең авторы БҒССҚЕК, Scopus – 3 тізбесінеенгізілгенғылыми-зерттеуқызметібойыншажарияланымныңболуы |
|
|
10 |
Қоғамдық-педагогикалыққызмет |
- көшбасшылық - көптілділіктіжүзегеасыру |
тәлімгер-0,5 балл ӘБ жетекшілігі -1 балл кәсіби-педагогикалыққауымдастықкөшбасшысы – 1 балл 2 тілдеоқыту, орыс/қазақ – 2 балл Шетел/орыс, шетел/қазақ – 3 балл 3 тілдеоқыту (қазақ, орыс, шетел) – 5 балл |
|
|
11 |
Курстықдайындық |
- пәндікдайындықсертификаттары; - цифрлықсауаттылық сертификаты, ҚАЗТЕСТ, IELTS; TOEFL; DELF; GoetheZertifikat, "Python-да бағдарламалаунегіздері", "Microsoft-пен жұмысістеудіоқыту" бағдарламаларыбойыншаоқыту |
НЗМ ПШО, "Өрлеу" курстары – 0,5 балл курстар - 0,5 балл (әрқайсысыжеке) |
|
|
Барлығы: |
Максималды балл – 83 |
|||