«№31 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі математика пәні мұғалімі (екі тілде)тұрақты бос орынға конкурс жариялайды

Абай облысы білім басқармасының

Семей қаласы білім бөлімінің

 «№31 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік  мекемесі

математика пәні мұғалімі (екі тілде)тұрақты бос орынға

 конкурс жариялайды

 

 

Конкурс жарияланған лауазымның атауы: Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «№31 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі   математика пәні  мұғалімі  бос орынға (екі тілде)15 сағат жүктеме.

Орналасқан жері:Абай облысы Семей қаласы Ағайынды  Мусиндер көшесі, 19.

Байланыс номері: 8(7222) 52-22-69

 

Жұмысқа қабылдануға құжаттарды (hr-nobd.edu.kz) сайт арқылы қабылданады.

 

Конкурсқа қатысуға өтінімдер беру мерзімі: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбі мен жұма аралығында сағат 13.00-ден 14.00-ға дейінгі түскі үзіліспен сағат 09.00-ден 17.00-ға дейін жүзеге асырылады.

Конкурсқа қатысуға қажетті өтінім «Enbek.kz, nobd.edu.kz сайттарына,Абай облысы білім басқармасының Семей қаласы білім бөлімінің «№ 31 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ сайттарына конкурс өткізілетіні  туралы  хабарлама  жариялаған  күннен бастап 7 жұмыс күнде02.10.2024 ж. –08.10.2024ж.аралығында жүзеге асырылады. 

 

Конкурсқа қатысушыға қойылатын талаптар:

  • Жоғары бейіні бойынша білім және педагогикалық жұмыс өтілі болуы тиіс.
  • Оқытушылық қызметін жүзеге асыру кезінде қосымша «педагог», «педагог-модератор», біліктілігі немесе «педагог сарапшы», «педагог-зерттеуші», «педагог-шебер» біліктілігінің болуы.
  • Компьютерде жұмыс жасай білуі және құжаттарды даярлауға арналған бағдарламаларды қолдана білуі.

 

Лауазымдық міндеттері:

Білуге тиіс:Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі,Қазақстан Республикасының "неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы" кодексін, Қазақстан Республикасының "білім Туралы" "білім Туралы"," Қазақстан Республикасындағы тіл Туралы", "Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары Туралы", "сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес Туралы", "мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақылар, мүгедектігі бойынша, асыраушысынан айырылу жағдайы бойынша және жасына байланысты," Қазақстан Республикасындағы Туралы"," арнаулы әлеуметтік қызметтер "Әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау Туралы", "кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтар мен балалардың қараусыз қалуының алдын алу" және басқа да нормативтік-құқықтық актілер бағыттары мен келешегін айқындайтын білім беруді дамыту әдістемесі " пәнін оқыту, тәрбие жұмыстары, жарақтау мен жабдықтау талаптарын оқу кабинеттері және қосалқы үй-жайларды, оқыту құралдары мен олардың дидактикалық мүмкіндіктерін, негізгі бағыттары мен даму болашағы, білім мен педагогикалық ғылым және құқық негіздері, еңбекті ғылыми ұйымдастыру, педагогика мен психология, мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын, педагогиканы, педагогикалық психологияны, педагогикалық ғылым мен практиканың жетістіктерін, экономика негіздерін, еңбекті қорғау ережелері мен нормалары, қауіпсіздік техникасы мен өртке қарсы қорғану, санитарлық ережелер мен нормаларды.

 

 

  1. Оқыту мен тәрбиелеуді жүзеге асырады оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, осы мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына сәйкес білім беру.
  2. Жалпы мәдениетін қалыптастыруға ықпал етеді, білім алушының және оның әлеуметтендіру анықтайды, жеке қабілеттерінің дамуына жәрдемдеседі және білім алушылардың және тәрбиеленушілердің.
  3. Әр түрлі нысандары, тәсілдері, әдістері және оқыту құралдарын пайдалану.
  4. Пәннің күнделікті сабақ жоспарларын құрады.
  5. Оқу процесіне инновациялық білім беру технологияларын, соның ішінде ақпаратты енгізуді қамтамасыз етеді.
  6. Алуды қамтамасыз ететін білім алушылардың және тәрбиеленушілердің білім, білік және дағдыларын да көзделген деңгейден төмен емес тиісті мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес.
  7. Әзірлеуге және орындауға қатысады, білім беру бағдарламаларын іске асыруды қамтамасыз етеді олардың толық көлемде сәйкес оқу жоспарында және оқу процесінің кестесінде.
  8. Қатысады, әдістемелік бірлестіктердің қызметіне және басқа да әдістемелік жұмыс нысандарына.
  9. Жүзеге асырады жүйелі түрде кәсіби біліктілігін арттыру.
  10. Зерттейді, жеке қабілеттерін, мүдделері мен икемділіктерін, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің, олардың отбасылық және тұрғын үй-тұрмыстық жағдайлар жасалады.
  11. Компьютерлік сауаттылықты, ақпараттық-коммуникациялық құзыреттілігі.
  12. Өзінің кәсіби біліктілігін жүйелі арттырады. Қатысады, әдістемелік бірлестіктердің қызметіне және басқа да әдістемелік жұмыс нысандарына.
  13. Орындайды еңбекті қорғау ережелері мен нормалары, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау. Қамтамасыз етеді денсаулығын және өмірін қорғауға алушылар мен тәрбиеленушілердің білім беру процесі.
  14. Байланыстыжүзегеасырады, ата-аналарменнемесеолардыауыстыратынадамдармен. Қолдайды, оқутәртібін, сабаққақатысурежимін.
  15. Талаптардыорындайдыжабдықтардыпайдаланукезінде техника қауіпсіздігі. қамтамасызету үшінқажеттіжағдайларжасау, балалардыңөмірі мен денсаулығынқорғауоқупроцесікезінде.
  16. Дайындаудыжәнеұсынудықамтамасызетедіқызметітуралықажеттіесеп.
  17. Міндеттізерттеп, қатаң орындауға "Білім туралы" заңға, мектепЖарғысы, ұжымдықкелісім-шартжәнебасқа да нормативтік-құқықтықактілербілім беру жүйесі.
  18. Мұғалімсапалысабақоқупәніқолжеткізеотырып, бағдарламаныңорындалуын, жоғарыбілімсапасын, оқушылардың ББД қалыптастыраотырып, олардыңдағдысы, жалпыадамзаттыққұндылықтар мен адамгершілік.
  19. Мұғаліміжүзегеасыруғаміндеттіаналитикалық-диагностикалыққызмет, жүйелітүрдепәндік мониторинг, бақылауғаоқушылардыңжұмыстарыныңң нәтижелері.
  20. Білімсапасынарттырумақсатындамұғалімкәсібидеңгейінкөтеру, қолдану, тұлғалық – бағдарлыоқыту.
  21. Мұғалімзерттеп, оқушылардыңжекеерекшеліктері, жекекөзқарасжүзегеасыруға, көрсетуге дер кезіндекөмеккөрсету, оқушыларғадамытаотырып, олардыңтанымдыққызығушылықтары мен қабілеттерінқұрайтынжеке бағдарламаларындамыту.
  22. Мұғалімжұмысынақатысуғаміндетті ӘБ талқылануына, педагогикалықкеңестерде, жиналыстарда, конференцияларда.
  23. МұғалімқатаңорындауғаНұсқаулықмектепқұжаттамаларынжүргізубойынша: сыныпжурналдарын, жекеістер, оқушылардың күнделіктері, дәптерлері.
  24. Мұғалімзерттеп, оқушыларменоқу-тәрбие процесі кезінде Ережелербойыншаеңбектіқорғаужәне ҚТ, олардықатаңсақтауғаөткізу.
  25. Мұғалімжекежауапкершіліктеболадыөмірі мен денсаулығынсақтау, оқушылардыңсабақкезінде, экскурсия, жорықтар, спорттықойындар, жарыстар.
  26. Дереухабарлайдымектепбасшысынаболғаноқиғатуралыжазатайымоқиғабойыншашараларқабылдайды, зардапшеккендергекөмеккөрсету.
  27. Қауіпсізжүргізудіқамтамасызетеді ІСБ бойыншанұсқамажүргізеді ТБ сабақтарында, өртқауіпсіздігіережелері, жолқозғалысы, арнайыжурналдатіркеледі.
  28. Мұғалімқамқорлықтуралыбалалардыңқұқықтарынқорғаужөніндегііс-шаралардыжүргізуге, оқушылардыңденсаулығыннығайтубайланыстаата-аналарменқамтамасызетеді, олардыпедагогикалықағарту.
  29. Мұғалімбелсендіқатысушысыкезіндемектептің даму бағдарламасынжүзегеасыру
  30. Енгізудекритериалдыбағалау, оқу процесі.
  31. Сабақтар жүргізеді қашықтық пішімде өткізілді. (онлайн мен офлайн, синхронды және асинхрон)
  32. Жүргізугеміндетті ҚР БҒМ-мен бекітілгенқұжаттар.


Ескертпе: мұғалімдергеоқытубарысындакурстар, жұмысжоспарыныңвариативтікбөлігініңбіліктіліксанатысақталадынегізгімәнібойынша;

Құжаттар тізімі:

Құжаттар тізімі:

  1. Конкурсқа қатысуға ниет білдірген тұлға хабарландыруда көрсетілген құжаттарды қабылдау мерзімінде келесі құжаттарды электрондық немесе қағаз түрінде жолдайды:

1) осы Қағидаларға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш;;

2)жеке басын куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);

3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – Бар болса);

4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері; ;

5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);

6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген) бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама;;

7) соттылығының жоқ екендігі туралы анықтама;

8) психиатриялық және наркологиялықдиспансерденанықтама;

9) ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі - ТБЖ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса);

10) педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған бағалау парағы

Құжаттар топтамасы толық ұсынылмаса, кандидаттың конкурсқа қатысу үшін берген құжаттарын қабылдаудан бас тартылады.

Кандидат конкурсқа қатысу үшін білім беруді басқару органының қарауына өзінің кәсіби жетістіктері, біліктілігін арттыруы, ғылыми зерттеулері, өзінің педагогикалық тәжірибесін жинақтауы, наградалары туралы материалдарды ұсынуға құқылы. Құжаттарды қабылдау алдын ала жазылусыз және жеделдетіп қызмет көрсетусіз, кезек күту тәртібімен жүзеге асырылады.

 

Толық ақпарат алу үшін:

Абай облысы Семей қаласы,Ағайынды  Мусиндер көшесі, 19.

Байланыс нөмірі: 8722252 22 69

 

 

 

 

 

 

 

Мемлекеттік білім беру
ұйымдарының бірінші
басшылары мен педагогтерін
лауазымға тағайындау,
лауазымнан босату
қағидаларына
10-қосымша

 

Нысан

 

____________________________
конкурс жариялағанмемлекеттік
орган

____________________________________________________________________

       кандидаттың Т.А.Ә. (болғанжағдайда), ЖСН

       ____________________________________________________________________

       (лауазымы, жұмысорны)

       ____________________________________________________________________

       ____________________________________________________________________

      Нақтытұратынжері, тіркелгенмекенжайы, байланыс телефоны

Өтініш

      Мені бос/уақытша бос лауазымғаорналасуғаарналғанконкурсқажіберуіңіздісұраймын (керегініңастынсызу керек)

       ____________________________________________________________________

       білім беру ұйымдарыныңатауы, мекенжайы (облыс, аудан, қала / ауыл)

       Қазіргіуақыттажұмысістеймін

       ____________________________________________________________________

      лауазымы, ұйымныңатауы, мекенжайы (облыс, аудан, қала / ауыл)

      Өзімтуралымынадаймәліметтердіхабарлаймын:

      Білімі: жоғарынемесежоғарыоқуорнынанкейінгі

Оқуорныныңатауы

Оқукезеңі

Диплом бойыншамамандығы

 

 

 

 

 

 

      Біліктіліксанатыныңболуы (берген (растаған) күні):____________________________
       Педагогикалықжұмысөтілі:________________________________________________
       Келесіжұмыснәтижелерім бар:_____________________________________________
       Наградалары, атақтары, дәрежесі, ғылымидәрежесі, ғылымиатағы, сондай-аққосымшамәліметтері (болғанжағдайда)
      ____________________________________________________________________

 

 

 

 

 

Мемлекеттік білім беру
ұйымдарының бірінші
басшылары мен педагогтерін
лауазымға тағайындау,
лауазымнан босату
Қағидаларына
11-қосымша

Нысан

 

 

 

Бос немесеуақытша бос педагог лауазымынаүміткердіңбағалаупарағы ___________________________________________________ (Тегі, аты, әкесініңаты (бар болса))

№

Өлшемшарттар

Растайтынқұжат

Балл сандары
(1-ден 20-ға дейін)

1.

Білімдеңгейі

Білімітуралыдипломныңжәнедипломғақосымшаныңкөшірмелері

Техникалықжәнекәсіби = 1 балл
Жоғарыкүндізгі = 2 балл
Жоғарыкүндізгіүздік= 3 балл
Магистр = 5 балл
Жоғарысыртқы/қашықтан = минус 2 балл

2.

Ғылыми/академиялықдәрежесі

Білімітуралыдипломныңжәнедипломғақосымшаныңкөшірмелері

PHD-доктор = 10 балл
Ғылыми доктор = 10 балл
Ғылыми кандидат = 10 балл

3.

Жұмысөтіліжоқүміткерлерүшінсертификаттау

Сертификат

"Педагог" Біліктіліксанаты - 5 балл

4.

Біліктіліксанаты

Жеке куәлік, басқақұжат

Екіншісанат = 1 балл
Біріншісанат = 2 балл
Жоғарысанат = 3 балл
Педагог-модератор = 3 балл
Педагог-сарапшы = 5 балл
Педагог-зерттеуші = 7 балл
Педагог-шебер = 10 балл

5.

Әкімшілікжәнеәдістемелікқызметтегіжұмыстәжірибесі

Еңбеккітапшасы/еңбекқызметінрастайтынбасқа да құжат

Әдіскер (лауазымдықжұмысөтілікемінде 2 жыл) = 1 балл
Директордыңорынбасары (лауазымдықжұмысөтілікемінде 2 жыл) = 3 балл
директор (лауазымдықжұмысөтілікемінде 2 жыл) = 5 балл

6.

Алғашретжұмысқатұрғанпедагогтерүшін

Білімітуралыдипломныңқосымшасы

Педагогикалық/ кәсібитәжірибеніңнәтижелері "өтежақсы" = 1 балл
"жақсы" = 0,5 балл

7.

Бұрынғыжұмысорнынан (педагог лауазымыбойынша) немесеоқуорнынанұсыныс хат

Ұсыныс хат (Конкурстыөзбетіншежариялағанбілім беру ұйымысоңғыжұмыс/оқуорныбойыншаұйымға/оқумекемесінеөтінішжасайды)

Оңұсынысхатыныңболуы = 3 балл
Терісұсынысхатыныңболуы = минус 3 балл

8.

Кәсібижетістіктерініңкөрсеткіштері

- дипломдар, білімалушылардыңолимпиадаларжәнеконкурстар, ғылымижобаларбойыншажеңімпаздардыңграмоталары;
- дипломдар, мұғалімніңолимпиадаларжәнеконкурстаржеңімпаздарыныңграмоталары;
- мемлекеттік награда

1) олимпиадаларжәнеконкурстаржеңімпаздары = 0,5 балл
ғылымижобалардың = 1 балл
2) олимпиадаларжәнеконкурстаржеңімпаздары - 3 балл "Үздік педагог" конкурсынақатысушы = 1 балл
"Үздік педагог" конкурсыныңжеңімпазы = 5 балл
"Қазақстанеңбексіңіргенұстазы" медаль иегері = 10 балл

9.

Әдістемелікқызметі

-авторлықшығармалары, басылымдары

ҚР БҒМ тізбесінеенгеноқулықтар мен (немесе) ОӘК авторы немесебірлескен авторы = 5 балл
РОӘК тізбесінеенгеноқулықтар мен (немесе) ОӘК авторы немесебірлескен авторы = 2 балл
БҒССҚЕК, Scopusтізбесінеенгізілгенғылыми-зерттеуқызметібойыншажарияланымныңболуы - 3 балл

10.

Қоғамдық-педагогикалыққызметі

Қоғамдық-педагогикалыққызметінрастайтынқұжат

тәлімгер = 0,5 балл
ӘБ басшылығы = 2 балл
Екітілдесабақ беру, орыс/қазақ = 2 балл
шетел/орыснемесешетел/қазақ = 3 балл,
үштілдесабақ беру (қазақ, орыс, шетел) = 5 балл

11.

Курсқадайындық

- пәндікдайындықсертификаттары;
- цифрлықсауаттылық,
КАЗТЕСТ,
IELTS;
TOEFL;
DELF сертификаттары;
Goethe Zertifikat, "Python тіліндебағдарламалаунегіздері" программаларыбойыншаоқыту, "Microsoft"
Курсеражұмыстарынаоқыту
Халықаралықкурстар:
TEFL Cambridge
"CELTA
(Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)"
CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary)
DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages)
CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary)
"TKT
Teaching Knowledge Test"
Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction)
Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL)
"TESOL"
Certificate in teaching English for young learners
International House Certificate in Teaching English as a Foreign Language (IHC)
IHCYLT - International House Certificate In Teaching Young Learners and Teenagers
Becoming a Better Teacher: Exploring Professional Development
Assessment for Learning: Formative Assessment in Science and Maths Teaching
Online Teaching for Educators: Development and Delivery
Educational Management
Key Ideas in Mentoring Mathematics Teachers
Курсынаплатформе Coursera, Futute learn
Teaching Mathematics with Technology
Special Educational Needs
"Developing expertise in teaching chemistry "

ПШО, НЗМ, "Өрлеу" курстары
= 0,5 балл
ҚазақстанРеспубликасыБілімжәнеғылымминистрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 95 бұйрығынасәйкестізбегеенгізілгенбіліктіліктіарттыруұйымдарыіскеасыратынбілімберусаласындағыуәкілеттіорганменкелісілгенбағдарламаларбойыншабіліктіліктіарттырукурстары (Нормативтікқұқықтықактілердімемлекеттіктіркеутізілімінде № 30068 болыптіркелген)
= 0,5 балл (әрқайсысыбойыншажеке)

12.

Мемлекеттікбілім беру гранты бойыншабілімалғанжоғарыжәнежоғарыоқуорнынанкейінгібілім беру ұйымыныңтүлегі, "Дипломменауылға!", "Серпін" мемлекеттікбағдарламаларыныңқатысушысы, Жұмыспенқамтуорталығыжастартәжірибесібойыншажіберілген педагог

Мемлекеттікбілім беру гранты иегерінің сертификаты, келісім-шарты

3 балл қосылады

Барлығы:            

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата публикации
03 октября 2024