КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 17»
отдела образования города Семей управления образования области Абай
Местонахождение, почтовый адрес: индекс 071402, область Абай, город Семей, ул.Кашаганова 26
Контактный телефон: 8 (7222) 32-07-17
Электронный адрес: semsk_sosh_17@mail.ru.
Наименование вакантной должности: педагог-профориентатор
Требования к участникам конкурса:
высшее и (или) послевузовское педагогическое или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы;
и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет;
и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет.
Владение казахским и русским языками.
Размер и условия оплаты труда: 5-дневная рабочая неделя, на 1 (одну) ставку, с 1 сентября 2024 года - согласно тарификации. Заработная плата: средне-специальное педагогическое образование - от 125000 тенге, высшее педагогическое образование - от 135000 тенге.
Квалификационные требования, предъявляемые к кандидату: на основании требований параграфа 13 Главы 3 раздела 1. приказа МОН РК «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов» № 338 от 13.07.2009 г.:
1) "педагог":
должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к педагогу-профориентатору, а также:
организует профориентационную работу в школе, обеспечивает организационно-методическое руководство профориентационной работой;
осуществляет разработку и апробацию методик профессионального самоопределения учащихся;
проводит исследование интересов учащихся по вопросам профессионального самоопределения;
осуществляет сбор, анализ и систематизацию методических и справочных материалов о потребностях на региональном рынке труда;
2) "педагог – модератор":
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог", а также:
оказывает учащимся содействие в выборе профессии в соответствии с потребностями рынка труда, координирует составление индивидуального маршрута каждого учащегося;
совместно с педагогами-организаторами-классными руководителями, педагогами-психологами и медицинскими работниками проводит анализ деятельности, психофизиологического развития, личных интересов и мотивации учащихся;
проводит консультативную работу с учащимися, их родителями или иными законными представителями на основе диагностики индивидуальных особенностей и учебных достижений учащихся;
организует и осуществляет взаимодействие с социальными партнерами в вопросах профориентации;
3) "педагог – эксперт":
должен соответствовать к квалификации: "педагог-модератор", а также:
участвует в разработке и реализации программ, положений, планов, меморандумов, социальных практик, проектов и иных документов в вопросах профессионального самоопределения учащихся и планирования карьеры;
создает собственные цифровые образовательные ресурсы;
осуществляет сбор, анализ и систематизацию методических и справочных материалов о потребностях на региональном рынке труда;
обобщает, систематизирует и внедряет в практику современный отечественный, зарубежный опыт профессиональной консультации и профориентационной работы;
4) "педагог-исследователь":
должен соответствовать к квалификации "педагог-эксперт", а также:
способствует формированию общей культуры личности учащегося с гражданским самосознанием и патриотизмом, содействует развитию индивидуальных способностей и академической честности учащихся;
использует современные методы диагностики индивидуальных способностей учащихся, обеспечивает результативность в работе с учащимися;
с учетом интересов и личностных особенностей учащегося совместно с учителем оказывает содействие в выборе профильных предметов для изучения в основной и старшей школах;
проводит мероприятия, семинары, мастер-классы по
профессиональному консультированию и профориентационной работе;
5) "педагог-мастер":
должен соответствовать к квалификации "педагог-исследователь", а также:
иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебно-методических пособий, учебно-методических комплексов, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете и РУМС;
осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области/городов республиканского значения и столицы, являться участником республиканских и международных профессиональных конкурсов, утвержденных уполномоченным органом в области образования.
Сроки и место приема документов: С 20.09.2024 г. по 28.09.2024 г. в приемной КГУ «Средняя общеобразовательная школа №17» отдела образования города Семей управления образования области Абай
Перечень документов: лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, в сроки приема документов, указанных в объявлении, предоставляет услугополучателю следующие документы в электронном или бумажном виде, согласно приказа Министра образования и науки Республики Казахстан «Об утверждении правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования» от 21 февраля 2012 года № 57:
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории не ниже педагога-модератора (при наличии);
10) для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) – 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) – 60 – 65 баллов;
11) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.
12) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.
13) видеопрезентация для кандидата без стажа продолжительностью не менее 15 минут, с минимальным разрешением – 720 x 480.
Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).