Коммунальное государственное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №12»
отдела образования города Семей управления образования области Абай
объявляет конкурс на занятие вакантной должности
педагог - психолог (на время замещение основного работника)
Название должности, на которую объявлен конкурс: педагог - психолог (на время
замещение основного работника) – на государственном языке обучения
– коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12» отдела образования города Семей управления образования области Абай
Место и дата проведения конкурса:индекс 071413, область Абай, город Семей,
ул. 6 Линия, 18
Контактный телефон:8 (7222) 64-19-14
Электронный адрес: shkola12.2015@mail.ru
Сроки подачи и место приема заявок:
КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 12»
Необходимые для участия в конкурсе заявки должны быть представлены со дня выхода объявления о проведении конкурсана сайте «Enbek.kz, НОБД (ҰББДҚ), Instogram mektep_12_semey, http://12-semey.mektebi.kz - на официальном сайте коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12» отдела образования города Семей УО области Абай в течении 7 календарных дней с 27.03.2024г.
по 04.04.2024г. Прием заявления и выдача результата оказания государственной услуги у услугодателя осуществляется с понедельника по пятницу включительно, в соответствии с установленным графиком работы 9.00 часов до 18.30 часов с перерывом на обед с 13.00 до 14.30 часов, за исключениемсубботы и воскресенья и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан. Государственная услуга оказывается в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания.
Требования к участникуконкурса:
Должностные обязанности учителя – предметника
Должен знать: Конституцию Республики Казахстан, Трудовой кодекс Республики Казахстан, Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», законы Республики Казахстан «Об образовании», «О языках в Республике Казахстан», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О борьбе с коррупцией», «О государственных социальных пособиях по инвалидности, по случаю потери кормильца и по возрасту в Республике Казахстан», «О специальных социальных услугах», «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждение детской безнадзорности и беспризорности» и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования, методику преподавания предмета, воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений, средства обучения и их дидактические возможности, основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки, основы права и научной организации труда, педагогики и психологии, государственные общеобязательные стандарты образования, педагогику, педагогическую психологию, достижения педагогической науки и практики, основы экономики, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Педагог- психолог выполняет следующие должностные обязанности:
Педагог-психолог проводит регулярные массовые обследования с целью контроля над ходом психического развития, процессами обучения и воспитания учащихся в 5 - 11 классах с русским языком обучения.
Выявляет лиц, нуждающихся в психологической помощи, осуществляет их учет и контроль;
Проводит необходимые психолого-педагогические измерения, обработку результатов, подготовку психологических заключений и рекомендаций;
Участвует в семинарах для психологов;
Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка;
Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия
по профилактике возникновения социальной дезадаптации;
Ведет документацию по установленной форме и использует её по назначению;
Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся воспитанников, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения;
Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся воспитанников, содействует их развитию и поиску;
Определяет степень умственных, физических, эмоциональных отклонений в развитии обучающихся воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию;
Формирует психологическую культуру обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей, лиц их заменяющих, в том числе культуру полового воспитания;
Консультирует работников школы, в целях практического применения психологии, ориентированной на повышении социально-психологической компетентности обучающихся воспитанников, педагогических
работников, родителей, лиц их заменяющих;
Оказывает помощь учащимся склонным к девиантному поведению, проводить диагностику детей склонных к суицидальным действиям по классам;
Проводит диагностику детей, склонных к деструктивному поведению, работает с данной категорией детей по классам;
Проводит работу по профилактике ранней беременности;
Ведет работу с детьми – сиротами, ОБПР по классам;
Составляет списки детей, склонных к нарушению общественного порядка и оказание им психологической помощи по классам;
Проводит профориентационную работу со старшеклассниками;
Ведет работу по подготовке учащихся к ЕНТ, ВОУД, итоговой аттестации;
Ведет работу по инклюзивному обучению учащихся в школе.
Перечень документов:
1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно к настоящим Правилам;
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно
Копии документов, представленных для участия в конкурсе, заверяются кадровой службой с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.
При предоставлении неполного пакета документов, кандидату отказывается в приеме документов на участие в конкурсе.
Для уточнения информации:
Адрес: область Абай, город Семей, ул. 6 Линия, 18
Контактный телефон: 8 (7222) 64-19-14
Электронный адрес: shkola12.2015@mail.ru
|
Приложение 10 к Правилам |
|
|
|
Форма |
|
|
____________________________ |
____________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН
____________________________________________________________________
(должность, место работы)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон
Заявление
Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной
должности (нужное подчеркнуть)
_____________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
В настоящее время работаю
_____________________________________________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское
|
Наименование учебного заведения |
Период обучения |
Специальность по диплому |
|
Скачать |
Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):
______________________________________________________________________
Стаж педагогической работы: ____________________________________________
Имею следующие результаты работы: _____________________________________
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,
а также дополнительные сведения (при наличии)
______________________________________________________________________
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.
Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.
Сроки проведения конкурса и заключительного заседания комиссии
27.03.2024 – 04.04.2024
По результатам рассмотрения документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям, конкурсная комиссия осуществляет подсчет баллов, указанных кандидатом в Оценочном листе согласно приложению 11 к настоящим Правилам.
|
Приложение 11 к Правилам |
|
|
Форма |
Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога
|
|
|
|
№ |
Критерии |
Подтверждающий документ |
Кол-во баллов |
|
1. |
Уровень образования |
Диплом об образовании |
Техническое и профессиональное = 1 балл |
|
2. |
Ученая/академическая степень |
Диплом об образовании |
Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов; |
|
3. |
Национальное квалификационное тестирование |
Сертификат |
С квалификационной категорией "педагог" |
|
4. |
Квалификация/Категория. |
Удостоверение, иной документ |
2 категория = 1 балл |
|
5. |
Стаж педагогической деятельности |
трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность |
от 1 до 3 лет = 1 балл |
|
6. |
Опыт административной и методической деятельности |
трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность |
методист = 1 балл |
|
7. |
Для педагогов, впервые поступающих на работу |
Приложение к диплому об образовании |
Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл |
|
8. |
Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности) |
письмо |
Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла |
|
9. |
Показатели профессиональных достижений |
- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся; |
призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла |
|
10. |
Методическая деятельность |
-авторские работы и публикации |
автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов |
|
11. |
Общественно-педагогическая деятельность |
- лидерство |
наставник = 0,5 балла |
|
12. |
Курсовая подготовка |
- сертификаты предметной подготовки; |
курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу" |
|
Итого: |
Максимальный балл – 83 |
||