«Проблемные вопросы и пути решения в организации работы психологических служб при выявлении и сопровождении детей, находящихся в трудной жизненной ситуации»
11 августа 2021 года в рамках республиканского августовского совещания работников образования проведен семинар «Проблемные вопросы и пути решения в организации работы психологических служб при выявлении и сопровождении детей, находящихся в трудной жизненной ситуации».
В работе семинара выступили представители Детского фонда ООН ЮНИСЕФ, Республиканского научно-практического центра психического здоровья МЗ РК, Республиканского общественного объединения «Казахское психологическое общество», Национальной академии образования им. И. Алтынсарина, Евразийского Национального Университета имени Л.Н. Гумилева, НПО.
В ходе смеинара-тренига обсуждены вопросы по организации деятельности психологических служб при выявлении детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, решение которых позволит повысить эффективность работы данных служб.
Модератор семинара-тренинга, заместитель председателя Комитета по охране прав детей Д.Жекебаев отметил о необходимости усиления работы психологических служб по профилактике суицида, насилия и жестокого обращения, буллинга и противоправных действий в отношении детей, а также выработки новых подходов в работе с детьми, в том числе единых требований к деятельности психологических служб в организациях образования.
Сактаганов Б.К., ведущий эксперт НАО им.Ы.Алтынсарина подчеркнул, что деятельность Центра психологии, воспитания и развития личности, созданного при Академии, проводит работу по оказанию содействия и методическому обеспечению и совершенствованию деятельности психологических служб.
Генеральным директором РНПЦПЗ МЗ РК Негай Н.А. представлены меры профилактики по укреплению психического здоровья, повышения уровня психологического благополучия детей, стратегия улучшения психического здоровья. Негай Н.А. отдельно остановился на НАТ - Комплекте методических материалов «Содействие процветанию подростков» и основных защитных факторах и и факторах риска при психоэмоциональном поведении детей.
Представители ЕНУ им. Гумилева рассказали о методах и приемах создания благоприятной психологической среды в образовательном процессе и об особенностях психологии ребенка, находящегогося в трудной жизненной ситуации, проведении психокоррекционной работы с детьми.
В практической части для распространения продемонстрирован опыт Алматинской, Карагандинской Северо-Казахстанской областей по оказанию методической поддержки педагогам-психологам и специалистам, курирующим вопросы по оказанию помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
В ходе семинара состоялась презентация Автоматизированной системы психолого-педагогического мониторинга «HR+», реализиуемой в Карагандинской области. Данная программа способствует систематизации работы педагогов-психологов и обеспечивает эффективности и прозрачности работы психологов.
Руководителем ОФ «Жануя» Есимбековой А.К. представлен комплексный подход при психологической поддержке несовершеннолетних и применяемые инструменты для обеспечения комплексного подхода. Особое внимание участников было обращено на авторские программы и личный кабинет психолога в автоматизированной системе «Ресурс».
К работе семинара приняли участие заместители руководителей управлений и отделов образования, секретари Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, заместители директоров Департаментов по обеспечению качества в сфере образования, специалисты (методисты) управлений и отделов образования, педагоги-психологи, социальные педагоги организаций образования.
Через YouTube и FB каналы подключились к работе секции принимали участие секретари районных, городских Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, специалисты (методисты) отделов образования, 7 652 педагогов-психологов, 4159 социальных педагогов.
Охват мероприятием составил более 25 тыс.человек.