СЕГОДНЯ НА ПЛОЩАДКЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК СОСТОЯЛОСЬ ОЧЕРЕДНОЕ СОВЕЩАНИЕ С РУКОВОДИТЕЛЯМИ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ.

В своем выступлении вице-министр образования и науки Б. Асылова отметила, что воспитание ребенка в семье, особенно в своей кровной наиболее полно отвечает его потребностям и интересам, и является основой всестороннего развития личности. Большого внимания заслуживает работа с родственниками детей. Как правило, у ребенка имеются бабушки, тети, дяди или старшие братья и сестры, которые могли бы воспитывать детей в своих семьях.

В случаях невозможности возврата в семью необходимо принимать меры по передаче ребенка на воспитание в приемную семью. Но и в этом случае есть определенные риски, ведь не каждая семья по-настоящему готова принять ребенка и создать для него все необходимые условия.

В этой связи с июля 2020 года были введены курсы психологической подготовки для потенциальных приемных родителей. Данные курсы проводят детские дома, так и аккредитованные организации по оказанию содействия в устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи казахстанских граждан.

Так за 10 месяцев организации психологической подготовки в детских домах прошли обучение 2655 потенциальных приемных родителей.

В настоящее время 128 тренеров в 52 организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляют психологическую подготовку 1382 потенциальных приемных родителей.

При этом близким родственникам детей, проходить психологическую подготовку необязательно.

Мониторинг организации психологической подготовки потенциальных приемных родителей детскими домами находится на постоянном контроле министерства.