Роль «цифры» должна стать ключевой – замдиректора колледжа Astana Polytechnic

В Нур-Султане в преддверии нового учебного года проходит августовская конференция на тему «Цифровая трансформация образования», передает официальный сайт акимата. Как единогласно отметили участники, ситуация с пандемией создала новое «окно возможностей» для цифровой трансформации системы образования в новых условиях.

На сегодняшний день со стороны государства в этом направлении уже много сделано, и постоянно идет процесс улучшения условий для подготовки кадров.

«Всем известно, что сегодня организации технического и профессионального образования могут изменять содержание дисциплин до 50%, а это очень хороший показатель, чтобы внедрить новое и актуальное (...). Подготовка студентов по направлению IT имеет очень большую специфику, которая основывается на переменах, происходящих чуть ли не ежемесячно. И то что, например, ты знал полгода назад, это уже не работает. Нужно постоянно учиться. Если ты не держишь руку на пульсе, можно отстать, и остаться за бортом», – отметил в ходе выступления заместитель директора по цифровизации Высшего политехнического колледжа Сергей Клименко.

По словам спикера, колледж перед собой ставит задачу стать ведущим учебным заведением в регионе по подготовке специалистов для сферы IT.

Для реализации задачи имеется хорошая материально-техническая база, социальные партнёры и сильный инженерно-педагогический коллектив.

При этом Клименко уточнил, что готовность образования к «цифре» – это не только наличие инфраструктуры. Самым главным, помимо технической стороны, является кадровый потенциал учебного заведения, который необходимо адаптировать к нововведениям, новому стилю управления и работы, вовлечь их в процесс перехода на новый этап развития образования.

«Преподаватель превращается из носителя транслируемых знаний и умений в навигатора, который помогает ориентироваться в базах знаний. (...)Исходя из выше сказанного очевидно, что роль «цифры» в ТиПО должна стать ключевой в продвижении нового и современного, а не стать довеском к имеющимся технологиям», – отметил Клименко.

В ходе августовской конференции участники также обсудили новости в сфере образования столицы, эффективные проекты, работу по повышению квалификации педагогов и качество обучения и воспитания с учетом потребностей учащихся.