Особенности и содержательно–методические линии формирования функциональной грамотности в начальных классах

Особенности и содержательно–методические линии формирования функциональной грамотности в начальных классах

В целях оказания методической помощи педагогам начальных классов, предоставления эффективных путей повышения функциональной грамотности учащихся прошел вебинар «Особенности и содержательно–методические линии формирования функциональной грамотности в начальных классах». В ходе мероприятия методисты Жамбылского, Панфиловского районов учебно-методического центра развития образования А.Сатова, Р.Карабалаева и учителя начальных классов поделились своим опытом. В завершении методист центра К.Сулейменова организовала обмен мнениями и приняла рекомендации учителей по развитию функциональной грамотности младших школьников. В мероприятии приняли участие 100 педагогов.