Даны разъяснения по формату обучения в 3 четверти

Даны разъяснения по формату обучения в 3 четверти

В ходе брифинга, проведенного на площадке Региональной службы коммуникаций 11 января 2021 года, руководитель Управления образования города Алматы Ляззат Жылкыбаева проинформировала об организации обучения учащихся в 3 четверти текущего учебного года.

В настоящее время в городе функционируют 276 организаций среднего образования, в которых обучаются свыше 287 тысяч учащихся.

В 3 четверти учащиеся 1-5 классов продолжат обучение в дежурных классах на основании заявлений их родителей или законных представителей. На сегодняшний день в 1235 дежурных классах 150 государственных школах обучаются 17753 учащихся, еще 7020 учащихся учатся в 560 дежурных классах, открытых в 34 частных школах.

В связи с малой наполняемостью учащиеся общеобразовательных школ №194, 197, а также 35 частных школ продолжат обучение в штатном режиме.

Кроме того, для учащихся выпускных 9 и 11 классов с 3 четверти будет организовано комбинированное обучение, предусматривающее изучение 70% учебных предметов в режиме оффлайн, 30% - в дистанционном формате. 

Основанием перехода на комбинированный формат обучения является необходимость  подготовки учащихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации, сдаче ЕНТ и выпускных экзаменов.

По предварительным данным в 184 школах будут действовать 1205 классов для 16314 учащихся 9 классов и еще 698 классов, где будут обучаться 8843 учащихся 11 классов.

Комбинированное обучение учащихся будет организовано с соблюдением санитарно-эпидемилогических норм и ряда требований, среди которых составление гибкого расписания, увеличение смен и подсмен для обеспечения дистанцирования, исключение контактов с учащимися дежурных 1-5 классов, организация перемен в разное время для разных классов, соблюдение режимов проветривания, кварцевания и другие.  

Для обеспечения охраны здоровья учащихся и санитарной безопасности все организации образования обеспечены дезинфицирующими средствами.

Соблюдение санитарно-эпидемиологических норм и требований при организации образовательного процесса в школах находится на постоянном контроле.