Об утверждении Правил и методики проведения ежегодного социологического мониторинга состояния морально-психологического климата в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований)
В соответствии с пунктом 1 статьи 54-1 Закона Республики Казахстан «О правоохранительной службе» и пунктом 8 статьи 27 Закона Республики Казахстан «О правовых актах», ПРИКАЗЫВАЮ:
1) приказ Министра финансов Республики Казахстан от 29 декабря 2015 года № 726 «Об утверждении Правил и методики проведения ежегодного социологического мониторинга состояния морально-психологического климата в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований)» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 12762, опубликованный в информационно-правовой системе «Әділет» от 20 января 2016 года);
2) приказ Министра финансов Республики Казахстан от19 февраля 2019 года № 121 «О внесении изменений в некоторые приказы Министра финансов Республики Казахстан» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 18339, опубликованный в Эталонном контрольном банке НПА РК в электронном виде от 27 марта 2019 года).
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Агентства Республики Казахстан по финансовому мониторингу после его официального опубликования.
Председатель Агентства
Республики Казахстан
по финансовому мониторингу Ж. Элиманов
Утверждены
приказом Председателя Агентства
Республики Казахстан по финансовому мониторингу
от «____» _______ 2021 года
№ ______
Правила и методика проведения ежегодного социологического мониторинга состояния морально-психологического климата в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований)
1) повышение эффективности деятельности сотрудников;
2) профилактика коррупционных правонарушений;
3) эффективное использование профессионального и управленческого опыта сотрудников;
4) профессиональное развитие и совершенствование управленческих компетенций сотрудников;
5) повышение мотивации труда сотрудников, организация служебной деятельности, оптимизация процесса управления, повышение сплоченности подразделений;
6) выявление проблемных подразделений, определение структуры формальных и неформальных отношений (в том числе, выявление неформальных лидеров);
7) разработка мероприятий по улучшению психологической атмосферы в подразделениях;
8) выявление лиц, относящихся к «группе риска», проявляющих нервно-психическую неустойчивость, суицидальные наклонности, склонных к употреблению наркотических веществ.
1) на добровольной основе, конфиденциально, при строгом соблюдении требований проведения исследования, с предварительным разъяснением опрашиваемым лицам целей и анонимности исследования;
2) на казахском или на русском языках по желанию сотрудника СЭР;
3) время проведения социологического мониторинга составляет шестьдесят минут;
4) в специально оборудованных помещениях.
1) подготовка и организация мониторинга;
2) постановка задачи и выбор предмета исследования;
3) организационная работа (сбор личного состава);
4) разработка инструментария;
5) сбор данных исследования;
6) контроль качества собранной информации;
7) обработка полученных данных, количественный и качественный анализ полученных данных;
8) подготовка аналитической справки и рекомендаций.
1) удовлетворенность трудовой деятельностью;
2) отношение к коллегам;
3) к стилю руководства;
4) к групповым нормам и ценностям на основе личного восприятия и оценок, взаимного обмена мнений.
1) высокий и выше среднего уровень удовлетворенности профессиональной деятельностью;
2) высокая и выше среднего степень согласованности мнений;
3) благоприятные взаимоотношения руководителей и подчиненных.
1) текучесть кадров, связанная с изменением мотивации профессиональной деятельности сотрудников, профессиональным выгоранием (в том числе – с редукцией личных достижений), с ухудшением профессионального здоровья, низкой оценкой удовлетворенности профессиональной деятельностью, отсутствием перспектив в работе, тяжелыми условиями труда, низким уровнем заработной платы, ухудшением социальной защищенности;
2) низкая эффективность служебной деятельности коллектива, низкий уровень профессиональной подготовки сотрудников, авторитарный стиль руководства коллективом, низкий уровень исполнительской дисциплины;
3) конфликтность и низкая толерантность сотрудников.