Об образовании
Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III.
Вниманию пользователей!
Для удобства пользования РЦПИ создано ОГЛАВЛЕНИЕ.
Сноска. По всему тексту Закона:
слова "участникам войны и к инвалидам", "участникам войны и инвалидам"
заменены словами "участникам и инвалидам Великой Отечественной";
слова "учебного и воспитательного процесса", "Учебный и воспитательный процесс
", "учебной и воспитательной работы" заменены словами "учебно-воспитательного
процесса", "Учебно-воспитательный процесс", "учебно-воспитательной работы"
Законом РК от 24.10.2011 № 487-IV (вводится в действие по истечении десяти
календарных дней после его первого официального опубликования);
слова "аульной (сельской)", "аула (села)", "аульного (сельского)" заменены
соответственно словами "сельской", "села", "сельского" Конституционным Законом РК
от 03.07.2013 № 121-V (вводится в действие по истечении десяти календарных дней
после его первого официального опубликования);
слова "высших учебных заведениях", "высшие учебные заведения", "высшего
учебного заведения", "медицинского высшего учебного заведения", "высших учебных
заведений", "высших заведений", "высшими учебными заведениями", "высшее учебное
заведение" заменены соответственно словами "организациях высшего и (или)
послевузовского образования", "организаций высшего и (или) послевузовского
образования", "организации высшего и (или) послевузовского образования", "
медицинской организации высшего и (или) послевузовского образования", "
организаций высшего и (или) послевузовского образования", "организаций высшего и (
или) послевузовского образования", "организациями высшего и (или) послевузовского
образования", "организацию высшего и (или) послевузовского образования" в
соответствии с Законом РК от 04.07.2018 № 171-VI (вводится в действие по истечении
десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования);
слова "педагогических кадров", "педагогического работника", "педагогических
работников и приравненных к ним лиц", "педагогических работников", "
педагогические работники" заменены соответственно словами "педагогов", "педагога",
"педагогов", "педагогов", "педагоги" в соответствии с Законом РК от 27.12.2019 № 294-
VI (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого
официального опубликования);
слова "инвалиды", "дети-инвалиды", "инвалидов", "детей-инвалидов", "Инвалиды",
"инвалидами", "инвалидам" заменены соответственно словами "лица с инвалидностью"
, "дети с инвалидностью", "лиц с инвалидностью", "детей с инвалидностью", "Лица с
инвалидностью", "лицами с инвалидностью", "лицам с инвалидностью" Законом РК от
27.06.2022 № 129-VII (вводится в действие по истечении десяти календарных дней
после дня его первого официального опубликования).
Настоящий Закон регулирует общественные отношения в области образования,
определяет основные принципы государственной политики в этой области и направлен
на обеспечение конституционного права граждан Республики Казахстан, а также
иностранцев и лиц без гражданства, постоянно проживающих в Республике Казахстан,
на образование.
Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе
В настоящем Законе используются следующие основные понятия:
1) исключен Законом РК от 13.11.2015 № 398-V (вводится в действие по истечении
десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования);
1-1) адъюнкт – лицо, обучающееся в зарубежных военных учебных заведениях,
реализующих образовательные программы послевузовского образования;
2) академия – организация высшего и (или) послевузовского образования,
осуществляющая в определенной области научно-педагогическую деятельность и
являющаяся научно-методическим центром;
Примечание ИЗПИ!
В подпункт 2-1) предусмотрено изменение Законом РК от 23.02.2024 № 64-VIII (
вводится в действие по истечении шестидесяти календарных дней после дня его
первого официального опубликования).
2-1) академический кредит – унифицированная единица измерения объема научной
и (или) учебной работы (нагрузки) обучающегося и (или) преподавателя;
2-2) академическая мобильность – перемещение обучающихся или
преподавателей-исследователей для обучения или проведения исследований на
определенный академический период (семестр или учебный год) в другую
организацию высшего и (или) послевузовского образования (внутри страны или за
рубежом) с обязательным перезачетом освоенных учебных программ, дисциплин в
виде академических кредитов в своей организации высшего и (или) послевузовского
образования или для продолжения учебы в другой организации высшего и (или)
послевузовского образования;
Примечание ИЗПИ!
Подпункт 2-3) предусмотрен в редакции Закона РК от 23.02.2024 № 64-VIII (
вводится в действие по истечении шестидесяти календарных дней после дня его
первого официального опубликования).
2-3) аккредитационный орган – юридическое лицо, которое проводит
институциональную и (или) специализированную аккредитации организаций
образования на основе разработанных им стандартов (регламентов);
2-4) стандарты (регламенты) аккредитации – документы аккредитационного органа,
устанавливающие требования к процедуре аккредитации;
3) именная стипендия - учреждаемая физическими или юридическими лицами
стипендия для поощрения наиболее способных обучающихся, успешно осваивающих
соответствующие образовательные программы, занимающихся
научно-исследовательской работой, принимающих активное участие в общественной,
культурной и спортивной жизни учебного заведения;
3-1) методический кабинет – структурное подразделение органов управления
образования, обеспечивающее организационно-методическое сопровождение, анализ и
оценку результативности образовательного процесса, обобщение и распространение
инновационного педагогического опыта, что способствует творческому росту
педагогов и их профессиональной самореализации;
3-2) военные, специальные учебные заведения – организации образования,
подведомственные органам национальной безопасности Республики Казахстан,
Министерству внутренних дел Республики Казахстан, Министерству по чрезвычайным
ситуациям Республики Казахстан, органам прокуратуры Республики Казахстан и
Министерству обороны Республики Казахстан;
4) бакалавр – степень, присуждаемая лицам, освоившим образовательные
программы высшего образования;
4-1) бакалавриат – высшее образование, образовательные программы которого
направлены на подготовку кадров с присуждением степени "бакалавр" по
соответствующей специальности;
4-2) травля (буллинг) ребенка – систематические (два и более раза) действия
унизительного характера, преследование и (или) запугивание, в том числе
направленные на принуждение к совершению или отказу от совершения какого-либо
действия, а равно те же действия, совершенные публично или с использованием
средств массовой информации и (или) сетей телекоммуникаций, и (или)
онлайн-платформ (кибербуллинг);
5) предпрофильная подготовка - целенаправленная педагогическая поддержка
выбора обучающимся основного среднего образования индивидуальной
образовательной траектории;
5-1) профильная школа – учебное заведение, реализующее общеобразовательную
учебную программу общего среднего образования;
6) профильное обучение - процесс дифференциации и индивидуализации обучения,
организации образовательного процесса с учетом интересов, склонностей и
способностей обучающихся;
6-1) доктор по профилю – степень, присуждаемая лицам, освоившим программу
докторантуры по соответствующей сфере профессиональной деятельности и
защитившим диссертацию в Республике Казахстан или за ее пределами, признанная в
порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;
7) международная стипендия "Болашак" – стипендия, учреждаемая Президентом
Республики Казахстан для обучения граждан Республики Казахстан в ведущих
зарубежных организациях высшего и (или) послевузовского образования по очной
форме обучения или прохождения стажировки в зарубежных организациях
работниками, категории которых определяются Республиканской комиссией по
подготовке кадров за рубежом;
7-1) ваучерно-модульная система повышения квалификации – форма повышения
квалификации, предоставляющая работнику образования возможность выбора
организации, содержания и сроков обучения, финансируемая на основе подушевого
норматива, установленного государством и оформленного в виде именного документа (
ваучера), обеспеченного определенной суммой денег;
7-2) институт повышения квалификации – организация образования, реализующая
актуальные образовательные программы профессионального повышения квалификации
кадров в системе непрерывного образования, осуществляющая поддержку
инновационных процессов в образовании, обеспечивающих эффективность
методической работы;
7-3) присвоение квалификации – процедура подтверждения совокупности
индивидуальных способностей, профессиональных знаний, умений и навыков,
необходимых для выполнения работы в рамках соответствующего вида
профессиональной деятельности;
7-4) специальные условия для получения образования – условия, включающие
учебные, а также специальные, индивидуально развивающие и
коррекционно-развивающие программы и методы обучения, технические, учебные и
иные средства, среду жизнедеятельности, психолого-педагогическое сопровождение,
медицинские, социальные и иные услуги, без которых невозможно освоение
образовательных программ лицами (детьми) с особыми образовательными
потребностями, а также детьми с ограниченными возможностями;
8) промежуточная аттестация обучающихся – процедура, проводимая с целью
оценки качества освоения обучающимися содержания части или всего объема одного
учебного предмета, одной учебной дисциплины и (или) модуля, а также
профессиональных модулей в рамках одной квалификации после завершения их
изучения;
9) итоговая аттестация обучающихся - процедура, проводимая с целью определения
степени освоения ими объема учебных предметов, учебных дисциплин и (или) модулей
, предусмотренных государственным общеобязательным стандартом соответствующего
уровня образования;
9-1) образование – непрерывный процесс воспитания и обучения, осуществляемый
в целях нравственного, интеллектуального, культурного, физического развития и
формирования профессиональной компетентности;
9-2) образовательная программа – единый комплекс основных характеристик
образования, включающий цели, результаты и содержание обучения, организацию
образовательного процесса, способы и методы их реализации, критерии оценки
результатов обучения;
10) образовательный грант - целевая сумма денег, предоставляемая обучающемуся
на условиях, установленных законодательством Республики Казахстан, для оплаты
высшего или послевузовского образования с присуждением степени "бакалавр" или "
магистр";
10-1) Фонд поддержки инфраструктуры образования – контрольный счет
наличности, открытый в центральном уполномоченном органе по исполнению
бюджета в соответствии с Бюджетным кодексом Республики Казахстан для зачисления
поступлений денег и расходования с целью финансирования строительства,
реконструкции объектов среднего образования;
10-2) образовательный кредит – деньги, предоставляемые заемщику финансовыми
организациями для оплаты обучения на условиях срочности, платности и возвратности;
Примечание ИЗПИ!
Статью 1 предусмотрено подпунктом 10-3) в соответствии с Законом РК от
23.02.2024 № 64-VIII (вводится в действие по истечении шестидесяти календарных
дней после дня его первого официального опубликования).
11) образовательная деятельность - процесс целенаправленного, педагогически
обоснованного, последовательного взаимодействия субъектов образования, в ходе
которого решаются задачи обучения, развития и воспитания личности;
12) образовательный мониторинг - систематическое наблюдение, анализ, оценка и
прогноз состояния и динамики изменений результатов и условий осуществления
образовательных процессов, контингента обучающихся, сети, а также рейтинговых
показателей достижений деятельности организаций образования;
Примечание ИЗПИ!
Подпункт 12-1) действует до 01.01.2026 в соответствии с Законом РК от 30.12.2022
№ 177-VII.
12-1) дирекция по реализации пилотного национального проекта в области
образования – юридическое лицо, пятьдесят и более процентов голосующих акций
которого прямо или косвенно принадлежат государству, определяемое решением
Правительства Республики Казахстан, наделенное функциями заказчика,
осуществляющее комплекс работ, услуг, предусмотренных пилотным национальном
проектом в области образования, утвержденным Правительством Республики
Казахстан;
13) уполномоченный орган в области образования – центральный исполнительный
орган Республики Казахстан, осуществляющий руководство и межотраслевую
координацию в области дошкольного, среднего, технического и профессионального,
послесреднего и дополнительного образования;
13-1) оператор уполномоченного органа в области образования – юридическое лицо
со стопроцентным участием государства в уставном капитале, определяемое
уполномоченным органом в области образования, осуществляющее размещение
государственного заказа на обеспечение студентов, магистрантов и докторантов
местами в общежитиях, государственного образовательного заказа на среднее
образование в частных организациях образования, государственного образовательного
заказа на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием и выплату
государственных стипендий, за исключением государственных именных стипендий, а
также осуществляющее координацию деятельности участников подушевого
нормативного финансирования в пределах, предусмотренных законодательством
Республики Казахстан, и обеспечивающее мониторинг и контроль за соблюдением
лицами, указанными в пункте 17 статьи 47 настоящего Закона, своих обязанностей по
отработке или возмещению расходов бюджетных средств в случае неотработки;
Примечание ИЗПИ!
Статью 1 предусмотрено подпунктом 13-2) в соответствии с Законом РК от
23.02.2024 № 64-VIII (вводится в действие по истечении шестидесяти календарных
дней после дня его первого официального опубликования).
Примечание ИЗПИ!
Подпункт 14) предусмотрен в редакции Закона РК от 23.02.2024 № 64-VIII (
вводится в действие по истечении шестидесяти календарных дней после дня его
первого официального опубликования).
14) национальная система оценки качества образования - совокупность
институциональных структур, процедур, форм и способов установления соответствия
качества образования государственным общеобязательным стандартам образования,
потребностям личности, общества и государства;
Примечание ИЗПИ!
Статью 1 предусмотрено подпунктом 14-1) в соответствии с Законом РК от
23.02.2024 № 64-VIII (вводится в действие по истечении шестидесяти календарных
дней после дня его первого официального опубликования).
15) исключен Законом РК от 08.01.2021 № 410-VI (вводится в действие по
истечении десяти календарных дней после дня его первого официального
опубликования);
16) аккредитация организаций образования – процедура признания
аккредитационным органом соответствия образовательных услуг установленным
стандартам (регламентам) аккредитации с целью предоставления объективной
информации об их качестве и подтверждения наличия эффективных механизмов его
повышения;
17) исключен Законом РК от 08.01.2021 № 410-VI (вводится в действие по
истечении десяти календарных дней после дня его первого официального
опубликования);
17-1) исключен Законом РК от 04.07.2018 № 171-VI (вводится в действие по
истечении десяти календарных дней после дня его первого официального
опубликования);
17-2) признание документов об образовании – официальное подтверждение
документов об образовании, выданных зарубежными организациями образования, в
том числе их филиалами, а также научными центрами и лабораториями;
18) гимназия – учебное заведение, реализующее общеобразовательные учебные
программы начального, основного среднего и общего среднего образования и
образовательные программы дополнительного образования, обеспечивающие
расширенное и углубленное образование по общественно-гуманитарному и иным
направлениям обучения в соответствии со склонностями и способностями
обучающихся;
18-1) научно-методическая работа – вид деятельности, основанный на достижениях
науки и передового педагогического опыта и направленный на совершенствование
функционирования и развития системы непрерывного образования;
18-2) кандидат наук, доктор наук – ученые степени, присужденные на основании
защиты диссертаций соискателями;
18-3) докторант – лицо, обучающееся в докторантуре;
18-4) докторантура – послевузовское образование, образовательные программы
которого направлены на подготовку кадров для научной, педагогической и (или)
профессиональной деятельности, с присуждением степени доктора философии (PhD),
доктора по профилю;
18-5) уполномоченный орган в области науки и высшего образования –
центральный исполнительный орган Республики Казахстан, осуществляющий
руководство и межотраслевую координацию в области высшего и послевузовского
образования;
19) исключен Законом РК от 24.10.2011 № 487-IV (вводится в действие по
истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования);
19-1) дуальное обучение – форма подготовки кадров, сочетающей обучение в
организации образования с обязательными периодами производственного обучения и
профессиональной практики на предприятии (в организации) с предоставлением
рабочих мест и компенсационной выплатой обучающимся при равной ответственности
предприятия (организации), учебного заведения и обучающегося;
19-2) лица (дети) с особыми образовательными потребностями – лица (дети),
которые испытывают постоянные или временные потребности в специальных условиях
для получения образования соответствующего уровня и дополнительного образования;
19-3) оценка особых образовательных потребностей – определение необходимых
специальных условий для получения образования;
19-4) особый статус – статус организации высшего и (или) послевузовского
образования, присваиваемый Президентом Республики Казахстан за внесение
выдающегося вклада в воспитание, обучение и профессиональное становление
личности, обеспечение стабильно высокого уровня высшего и (или) послевузовского
образования;
20) исключен Законом РК от 24.10.2011 № 487-IV (вводится в действие по
истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования);
21) общеобразовательная школа – организация образования, реализующая
программы дошкольного воспитания и обучения, общеобразовательные учебные
программы начального, основного среднего и общего среднего образования,
специальные учебные и индивидуально развивающие программы, а также
образовательные программы дополнительного образования обучающихся и
воспитанников;
21-1) подушевой норматив финансирования – норматив финансового обеспечения
гарантированной государственной стоимости обучения на всех уровнях образования;
21-2) классификатор направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским
образованием (далее – классификатор направлений подготовки кадров) – документ,
устанавливающий классификацию и кодирование направлений подготовки кадров с
высшим и послевузовским образованием и используемый для реализации
образовательных программ высшего и послевузовского образования;
21-3) организация высшего и (или) послевузовского образования – высшее учебное
заведение, реализующее образовательные программы высшего и (или) послевузовского
образования и осуществляющее научно-исследовательскую деятельность;
21-4) эндаумент-фонд организации высшего и (или) послевузовского образования –
фонд целевого капитала, формируемый за счет благотворительной помощи,
безвозмездных отчислений, пожертвований, грантов, вкладов учредителей (участников
) организаций образования, инвестиционный доход от которого направляется на
финансирование научной, научно-технической и (или) образовательной деятельности;