В ТУРКЕСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ ОПРЕДЕЛЕНЫ КОНКРЕТНЫЕ ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
В Туркестане состоялось расширенное совещание, посвящённое обсуждению путей реализации инициатив Главы государства Касым-Жомарта Токаева в сфере развития образования и выполнения поручений, озвученных на Августовской конференции. В совещании под председательством акима области Нуралхана Кушерова приняли участие акимы районов и городов, руководители отделов образования, директора школ, представители высших учебных заведений, специалисты департамента по обеспечению качества в сфере образования, ветераны педагогического труда и эксперты отрасли. В ходе совещания были заслушаны содержательные доклады, подняты актуальные вопросы и рассмотрены пути их решения. Проведён анализ текущего состояния качества образования в регионе и определены конкретные задачи.
Глава региона дал конкретные поручения и рекомендации руководителям, ответственным за сферу образования, и директорам школ. Поручено разработать комплексный план, направленный на формирование единой системы повышения качества образования, а также создать при акиме области Региональный совет по качеству образования. Кроме того, поставлены задачи внедрить единую цифровую систему мониторинга «Качество образования — Туркестан», охватывающую результаты обучения каждой школы, усилить работу со школами, демонстрирующими низкие результаты ЕНТ, оценивать эффективность курсов повышения квалификации и сделать функциональную грамотность ключевой составляющей ежедневного учебного процесса.
— Глава государства Касым-Жомарт Кемелевич Токаев всегда уделяет особое внимание сфере образования, и сегодня для учителей создаются необходимые условия. Следующая важнейшая задача — повышение качества образования. Руководители, ответственные за сферу образования, и директора школ должны создать все необходимые условия для качественной работы педагогов. А учителя, в свою очередь, должны сосредоточить всё своё внимание на воспитании учащихся и подготовке будущих лидеров. Поэтому необходимо учесть предложения, озвученные на сегодняшнем совещании, и активизировать работу.
Поручаю разработать комплексный план повышения качества образования в регионе на 2026–2029 годы и создать при акимате области Региональный совет по качеству образования. Самый важный вопрос — качество педагогических кадров. Поэтому системная и совместная работа по повышению профессионального уровня педагогов является требованием времени.
Поручаю внедрить новый подход к работе со школами, показывающими низкие результаты ЕНТ, включить оценку эффективности курсов повышения квалификации в систему мониторинга, сделать функциональную грамотность основной частью ежедневного урока, а также внедрить задания в формате PISA и мониторинга образовательных достижений в повседневный учебный процесс. Перед педагогическим сообществом поставлены серьёзные задачи. Достойное выполнение этих задач — почётный долг перед страной, — отметил Нуралхан Кушеров.
В ходе совещания руководитель управления образования Галымжан Орынов выступил с докладом и остановился на основных показателях качества образования в регионе. В частности, был представлен анализ результатов ЕНТ, PISA, МОДО, внутришкольного оценивания, профессионального уровня педагогов и показателей организаций образования.
Сегодня в области в 1 106 организациях образования обучается более 550 тысяч учащихся. В 2026 году в ЕНТ приняли участие 29 726 из 35 754 выпускников, при этом 10 582 выпускника стали обладателями государственных образовательных грантов. Средний показатель ЕНТ по региону составил 64,83 балла.
Согласно результатам международного исследования PISA за 2022 год, учащиеся области набрали 389 баллов по математике, 347 баллов по читательской грамотности и 389 баллов по естественно-научному направлению.
По итогам анализа самые низкие показатели зарегистрированы в Келесском, Сайрамском, Ордабасинском и Сарыагашском районах.
Также были проанализированы показатели профессиональной подготовки педагогов. В области работают 66 943 педагога. В 2025 году на оценивание знаний педагогов поступило 25 761 заявление, в тестировании приняли участие 23 555 педагогов. Из них 8 604, или 36,5 процента, преодолели установленный пороговый уровень.
На совещании было отмечено, что в соответствии с поддержкой и поручениями Главы государства Касым-Жомарта Токаева необходимо системно продолжать работу по повышению качества образования. Особое внимание будет уделено сокращению разрыва в качестве образования между сельскими и городскими школами, повышению профессиональной квалификации педагогов и обеспечению каждому учащемуся возможности получать качественное образование.
Кроме того, было отмечено, что с 2027 года отделы образования будут переданы в ведение акиматов районов и городов. В этой связи подчеркнута необходимость усиления ответственности местных исполнительных органов за качество образования.
На совещании также выступили руководитель Департамента по обеспечению качества в сфере образования Туркестанской области Камилла Ауанасова, ректор Международного казахско-турецкого университета имени Ходжи Ахмеда Ясави Жанар Темирбекова, независимый эксперт в сфере образования, основатель Международной конференции EdCrunch Нурлан Киясов и председатель областного совета ветеранов сферы образования Нышан Байгутов. Они высказали свои предложения и мнения.
В Туркестанской области будет продолжена работа по повышению качества образования и улучшению инфраструктуры организаций образования.
Пресс-служба акима Туркестанской области