В Алматы наградили лучших представителей науки и высшего образования

В городе Алматы состоялось награждение ученых и преподавателей высших учебных заведений, внесших значительный вклад в развитие отечественной науки и высшего образования.

В ходе торжественного мероприятия исследователям, отличившимся многолетним плодотворным трудом, научными достижениями и педагогической деятельностью, была вручена медаль «Ерен еңбегі үшін», а также специальные премии имени К.И.Сатпаева, Ш.Уалиханова, Ы.Алтынсарина, Д.А.Кунаева, Кюльтегина и М.О.Ауэзова.

Кроме того, были награждены лауреаты государственных научных стипендий за вклад в развитие научного потенциала страны.

Также за деятельность, направленную на повышение качества высшего образования, свидетельство об аккредитации было вручено Президенту Ассоциации высших учебных заведений РК Рахману Алшанову.

Награды торжественно вручили министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек, президент Национальной академии наук РК Акылбек Куришбаев и вице-министр науки и высшего образования Гульзат Кобенова.

Выступая на церемонии, министр Саясат Нурбек поздравил победителей и подчеркнул значимость труда преподавателей и ученых, посвятивших себя развитию образования и науки в стране.

Сегодняшняя награда – это не только личное достижение учёных, но и свидетельство высокого уровня развития науки и образования Казахстана. Вы вносите неоценимый вклад в это дело, и мы всегда будем поддерживать и ценить ваш труд. Работа каждого ученого и преподавателя – это важный шаг на пути развития нашей страны. Уверен, что и в дальнейшем мы вместе будем реализовывать новые достижения и перспективные идеи в сфере науки и образования», – отметил министр.

Кроме того, были награждены победители конкурсов «Лучший научный сотрудник – 2025» и «Лучший преподаватель вуза – 2025».

Премия «Лучший научный сотрудник – 2025» вручена 50 ученым. Звание «Лучший преподаватель вуза» присвоено 150 преподавателям страны. В ходе конкурса оценивались разработка и публикация электронных образовательных ресурсов и учебно-методических материалов, научные статьи в отечественных и международных журналах, наличие патентов и другие научные достижения. Особое внимание уделялось качеству преподавания и вкладу кандидатов в подготовку кадров для системы высшего и послевузовского образования.