
Делегация Национального центра развития высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан приняла участие в серии международных мероприятий UNESCO, включающих 19-ю сессию Комитета Бангкокской конвенции, 6-ю сессию Комитета Токийской конвенции и 5-ю Пленарную встречу APNNIC.
Участие Казахстана в работе региональных механизмов признания квалификаций позволило укрепить позиции страны как активного и надёжного партнёра в международной образовательной интеграции.
Участие Казахстана в 19-й сессии Комитета Бангкокской конвенции
В ходе заседаний Комитета были рассмотрены актуальные вопросы реализации предыдущих решений, доклады Секретариата UNESCO Bangkok, а также планы стран по ратификации и внедрению Токийской конвенции.
В своём выступлении руководитель Офиса интернационализации высшего образования НЦРВО МНВО РК А.М.Кулумжанова подчеркнула:
✔ стратегическую важность участия Казахстана в глобальных и региональных механизмах признания квалификаций;
✔ продвижение цифровизации процедур признания и развитие национального информационного центра;
✔ значимость внедрения международных руководящих документов UNESCO, включая обновлённые материалы Глобальной конвенции;
✔ необходимость усиления доверия между странами региона через расширение информационного обмена, применение единых стандартов и повышение прозрачности квалификаций.
Особое внимание было уделено реализации Казахстаном национального плана действий в рамках проекта KFIT III (2025-2028), направленного на развитие мобильности, совершенствование процедур признания и внедрение инновационных цифровых решений.
По итогам заседания А.М.Кулумжанова была избрана раппортёром Бюро Бангкокской конвенции, что существенно укрепило позиции Казахстана в организационной и экспертной работе региональных механизмов признания квалификаций.
Этот выбор отражает высокий уровень доверия со стороны государств – участников Конвенции.
Участие Казахстана в Пятой Пленарной сессии APNNIC
Выступление Е.Т.Иргебаева на панельной дискуссии «Plans to ratify the Tokyo Convention»
Заместитель директора НЦРВО Е.Т.Иргебаев представил позицию Казахстана на панели, посвящённой ратификации Токийской конвенции. В своём выступлении он обозначил:
✔ последовательные шаги Казахстана по имплементации международных механизмов признания квалификаций;
✔ совершенствование нормативно-правовой базы и укрепление роли Национального информационного центра;
✔ меры по цифровизации процессов признания и борьбе с образовательным мошенничеством;
✔ вклад Казахстана в развитие регионального сотрудничества в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Доклад был высоко оценён участниками и подтвердил готовность Казахстана к дальнейшему углублению взаимодействия в рамках APNNIC.
Выступление А.М.Кулумжановой в сессии Country Spotlight
В рамках сессии Country Spotlight А.М.Кулумжанова представила доклад «Recognition of qualifications in higher education: A key factor in the development of international educational cooperation».
В своём выступлении она осветила:
✔ исторические этапы формирования системы признания квалификаций в Казахстане;
✔ развитие правовой базы, регулирующей признание иностранных дипломов и квалификаций;
✔ современную модель признания, включающую цифровизацию, автоматизацию процедур проверки документов и внедрение международных стандартов;
✔ значение признания квалификаций как ключевого инструмента развития международного образовательного сотрудничества и повышения академической мобильности.
Доклад вызвал значительный интерес со стороны стран-участников и стал основой для расширения партнёрских проектов в области цифровизации и гармонизации процессов признания квалификаций.
Итоговые результаты участия Казахстана
По итогам мероприятий Казахстан:
✔ получил мандат раппортёра Бюро Бангкокской конвенции;
✔ продемонстрировал стабильный прогресс в цифровизации процедур признания и борьбе с образовательным мошенничеством;
✔ представил национальные достижения в рамках APNNIC и Токийской конвенции;
✔ укрепил двусторонние и многосторонние связи с государствами Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии;
✔ подтвердил приверженность внедрению международных инструментов признания квалификаций.