Исследование в практике педагога

Исследование в практике педагога

Для педагогов КГКП «Жас ұрпақ» в АО  «НЦПК «Өрлеу» был проведен семинар-практикум по теме «Исследование  в практике педагога».

Цель семинара: содействие развитию исследовательской активности педагогов на основе системной интеграции в профессиональную практику  исследования  Action Research.

В ходе семинара у педагогов была возможность:

- познакомиться с видами исследования в практике педагога;

- отработать механизм формулирования  темы и этапов исследования;

- оценить значение проведения исследования в практике педагога.

Модератор семинара, старший преподаватель Идилуп А.Т., основное внимание участников обратила на важность Action Research, как форму изменения практики преподавания, как одного из механизмов развития исследовательской активности и основы для формирования          исследовательских компетенций педагогов.

В группах педагоги отработали этапы исследования: определяли  проблемы воспитанников, составляли вопросы, формулировали тему исследования. Было озвучено много интересных тем исследования, которые можно в дальнейшем использовать в работе с воспитанниками, были обсуждены некоторые проблемные вопросы, которые встречаются  в практике педагогов и требуют их решения.

Участники семинара раскрыли сущность данного вида исследования, проанализировали его стадии и этапы проведения. Сделали вывод, что исследование должно носить практико – ориентированный характер, т.е. быть направленным на разрешение конкретных и реальных проблем из жизни воспитанников.

Актуальность полученной информации и материалов будут содействовать развитию профессиональных компетенций и  развитию исследовательской активности педагогов на основе системной интеграции в профессиональную практику  исследования  Action Research.

В завершении мероприятия все участники поблагодарили за организацию и проведение семинара. Отметили высокий уровень теоретического и практического учебного материала.