Астанада «Келешек мектептері» ұлттық жобасының даму жоспары талқыланды
Астанада Қазақстанның білім беру жүйесін жаңғыртудағы негізгі бағыттардың бірі – «Келешек мектептері» тұжырымдамасына арналған ауқымды стратегиялық конференция өтті. Үш күнге созылған жиында еліміздің барлық өңірінен келген мектеп басшылары бас қосып, заманауи білім беру жүйесінің келбеті мен оны жаңартудың нақты тетіктерін талқылады.
Павлодар облысының атынан бұл маңызды алаңда №48 орта мектептің директоры Айнұр Бекбаева қатысып, жаңа басқару тәсілдері мен білім беру тәжірибелері бойынша пікір алмасты.
Конференцияның ашылуында ҚР Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова саланы дамытудың негізгі стратегиялық бағыттарын айқындады. Министр алдағы жылдары мектептердің даму векторын белгілейтін он басым бағытты таныстырды. Оның айтуынша, «Келешек мектептері» – тек жаңа ғимараттар салу емес, бұл – оқыту мен басқару мәдениетін түбегейлі өзгертетін жаңа білім беру философиясы.
Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың тапсырмасымен жүзеге асырылып жатқан ұлттық жоба бүгінде нақты нәтижелерін көрсетуде. 2023–2025 жылдар аралығында елімізде 460 мыңға жуық оқушы орнына арналған 217 заманауи мектеп салынды. Қазіргі таңда олардың басым бөлігінде оқу үдерісі жүріп жатыр: 218 мыңнан астам оқушы білім алуда, ал 17 мыңнан астам педагог қызмет атқаруда.
Жоба аясында сапалы білімге тең қолжетімділік мәселесіне ерекше көңіл бөлінуде. Көптеген жаңа мектептер ауылдық жерлерде ашылып, қала мен ауыл арасындағы білім сапасындағы алшақтықты азайтуға мүмкіндік берді. Халықаралық стандарттарға сай бұл білім ордалары алдағы уақытта мыңдаған мектеп үшін даму орталығына айналмақ.
Павлодар өңірі де бұл бастаманы белсенді түрде жүзеге асыруда. Облыс орталығында жаңа форматтағы екі мектеп ашылды: алғашқысы 2025 жылдың қыркүйегінде 1200 орынға есептеліп пайдалануға берілсе, екіншісі 2026 жылдың басында іске қосылды. Бұл оқушы орындарының тапшылығын едәуір азайтуға ықпал етті.
Айнұр Бекбаеваның айтуынша, конференцияға қатысу – кәсіби тұрғыдан маңызды тәжірибе:
«Мұндай кездесулер стратегиялық бағыттарды түсінуге ғана емес, нақты басқарушылық тәжірибелермен алмасуға мүмкіндік береді. Біз өз мектептерімізге заманауи білім беру ортасын қалай қалыптастыру керектігін нақты түсініп, жаңа идеялармен ораламыз. “Келешек мектептері” – оқушы мен оның дамуын басты орынға қоятын болашақ мектебіне жасалған нақты қадам».
Конференция кәсіби қауымдастықты біріктіретін маңызды алаңға айналды. Оның басты нәтижесі – мектеп басшылары арасында ортақ мақсаттар мен көзқарасты қалыптастыру, сондай-ақ алдағы өзгерістерді тиімді жүзеге асыру үшін олардың басқарушылық әлеуетін нығайту болды.
Бүгінде «Келешек мектептері» – жай ғана тұжырымдама емес, Қазақстан мектептерінің келбетін өзгертіп жатқан нақты үдеріс. Ол білім беруді заманауи, қолжетімді әрі болашаққа бағытталған жүйеге айналдыруда.