Павлодар қаласының Құрманғазы атындағы балалар музыка мектебінде музыка мұғалімдерінің, хореографтардың, ансамбль және хор ұжымдарының жетекшілерінің қатысуымен «Музыка Softskills ретінде: интеллект, эмоция, шығармашылық» семинар-практикумы өтті, Мақсаты - Softskillsбалалардың икемді дағдыларын дамытудағы музыкалық білімнің маңыздылығын талқылау.
Семинарда Павлодар мектебінің басшысы Ольга Леонидовна Бобровская бұл тақырыптың маңыздылығын және оны педагогикалық қоғамдастықта талқылау қажеттілігін атап өтті.Қазіргі әлем ойлау икемділігіне, эмоционалды интеллектке және қарым-қатынас қабілетіне жоғары талаптар қояды. Музыка өнердің маңызды түрлерінің бірі ретінде осы қасиеттерді қалыптастырудың күшті әлеуетіне ие.
Семинар пленарлық отырысты, мастер-класстарды және сарапшылардың баяндамаларын қамтыды, музыкалық іс-әрекеттің оқушылардың танымдық, эмоционалдық және әлеуметтік қабілеттеріне әсерін талқылауға, олардың үйлесімді ойлау мен шығармашылықты дамытуға көмектесетін алаңға айналды. «Softskills-тің қазіргі әлемдегі маңызы және оларды қалыптастырудағы музыканың рөлі», «Музыканы оқытудың когнитивтік қабілеттерге әсері: зейінді, есте сақтауды, көп тапсырманы дамыту», «Музыка эмоционалды интеллект пен шығармашылық ойлауды қалыптастыру құралы ретінде», «Музыкалық білім беруді мектеп бағдарламасына интеграциялау: үздік тәжірибелер мен перспективалар», «Музыкалық оқытуда цифрлық технологияларды қолдану», «Ұжымдық музыкалаудың коммуникативтік және әлеуметтік дағдыларды дамытуға әсері», «Алған білімдерін практикалық қолдану: мектептер үшін тәжірибе алмасу және ұсыныстар».
Пікірталас барысында қатысушылар музыкалық білім көркемдік қабілеттерін дамытады, болашақта оқытуда қажетті стратегиялық дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді деген пікірге келді.Олар музыкалық білім жеке тұлғаның дамуына, интеллектуалды және эмоционалды өсуге ықпал ететінін атап өтті. Музыканы қол жетімді және тиімді ету үшін оны оқыту үдерісіне заманауи цифрлық технологияларды енгізу маңызды. Ұжымдық музыка білім беру мекемелерінде әлеуметтік және коммуникативті дағдыларды қалыптастыру тәсілі ретінде белсенді қолданылуы керек.
- Семинарда әртістікті, балалардың сыни ойлауын дамыта отырып, музыканы оқытуға қалай біріктіруге болатынын, музыка балалардың икемді дағдыларын дамытуда шешуші рөл атқаратынын, оларға қоғамдық ортаға жақсы бейімделуге көмектесетінін көрдім, - деп семинар қатысушысы Галия Нуралинова өз әсерімен бөлісті.
Семинар қорытындысы бойынша қатысушылар талқыланатын мәселелердің өзектілігін атап өтіп, Әдістемелік ұсыныстармен алмасты. Спикерлер Павлодар қаласының білім беру бөлімінің сертификаттарымен марапатталды.
Екібастұз қаласында өткен туристік көпсайыстан үшкүндік облыстық ашық чемпионатқа 150-ден астам жас туристер қатысты. Мақсаты - дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын ұстану, спорттық туризм мен көп сайысты дамыту. Ұйымдастырушы - Павлодар облысының дене шынықтыру және спорт басқармасы.
- Жарыс «Балалар», «Ұлдар», «Жасөспірімдер» санаттары бойынша «Жеке-командалық», «Командалық» қашықтықтар бойынша өтті. Павлодар қаласы білім беру бөлімінің балалар-жасөспірімдер экология және туризм орталығының «СЮТур» балалар аула клубының «Искра», «Эльбрус», «Павлодар», «Павлодар 1» туристік клубтарының 44 тәрбиеленушісінен құралған командалар Павлодар атынан қатысты. Олар жоғары физикалық, техникалық және тактикалық дайындықты көрсете алды, бұл керемет нәтижелерге әкелді, - дейді «Искра» клубының жетекшісі Рустам Кенжин.
Чемпионат қорытындысы бойынша Павлодар қаласының командасы «Балалар» санатында I жалпы командалық орынды, оның ішінде «Жеке-командалық» қашықтықты I орынды - «Искра» лубының командасы, II орынды - «Павлодар» клубының командасы, І орынды «Павлодар» клубының командасы, II орынды - «Искра» командасы иеленді.
«Ұлдар» санатында павлодарлықтар жалпы командалық II орынды, оның ішінде «Жеке-командалық» қашықтығында I орынды - «Искра» клубының тәрбиеленушілері, «Командалық» қашықтықта I орынды - «Искра», II орынды - «Павлодар» командасы иеленді.
«Жас өспірімдер» санатында павлодарлықтар I жалпы командалық орынды, оның ішінде «Командалық» қашықтықта I орынды - «Павлодар» клубының тәрбиеленушілері, III орынды - «Павлодар-1», «Жеке-командалық» қашықтықта - II орынды - «Павлодар» командасы иеленді.
- Чемпионатта біздің «Искра» командасы «Балалар», «Ұлдар» санаттарында төрт жүлделі орынға ие болды. Бұл біздің бірінші жеңісіміз емес. Біз сабақты босатпаймыз, одан да көп жетістікке жету үшін келесі турнирлерге дайындаламыз, - дейді команда капитаны Зайковская Яна.
Клуб педагогтері Рустам Кенжин, Владислав Ридзаускас, Ирина Ридзаускене, Сергей Агалаков, Юлия Ора.
Павлодар қаласының білім беру бөлімі № 26 ЖОМ базасында қаланың жалпы білім беретін мектептерінің 30-дан астам логопед-мұғалімдерінің қатысуымен «Логопед жұмысындағы инновациялық денсаулық сақтау технологиялары» атты семинар-практикумды өткізді. Мақсаты - жұмыс тәжірибесімен алмасу, мектептерде инклюзивті практика жағдайында логопедиялық түзету үшін жағдай жасау.
Қала мектептерінің логопед-мұғалімдерінің білім беру сапасын және педагогикалық шеберлігін арттыру, логопедтердің жұмысында инновациялық денсаулық сақтау технологияларын пайдалану мәселелері бойынша семинарда Павлодар қаласы білім беру бөлімінің әдіскері Шолпан Саменқызы Нұрахметова, қала мектептерінің логопед-мұғалімдер әдістемелік бірлестігінің жетекшісі, № 26 ЖОМ логопеді Юлия Анатольевна Пшенко сөз сөйледі.
Практикалық бөлімде логопедтер өз жұмыс тәжірибелерін ұсынды: Қ. Бекхожин, М. Әлімбаев атындағы, № 7, 18, 35 мектептер - Асанова Феруза Спандиярқызы «Кекештенген балаларды сауықтыру түзетуде қолданылатын инновациялық технологиялар» тақырыбы бойынша, Набиева Светлана Фларитовна әріптестеріне сөйлеу тыныс алуын дамытуға бағытталған ойындар мен жаттығуларды қолдану бойынша практикалық ұсыныстар берді, Жарылғасина Айдана Рымбекқызы оқушылардың сөздік қорын кеңейту үшін сенсорлық интеграция элементтері бар ойындарды пайдалану бойынша қатысушылармен тренинг өткізді, Нұрбаева Айжан Ерболатқызы мен Төленбек Әсия Тілектесқызы қозғалыс белсенділігінің сөйлеуге әсері туралы айтып, іс жүзінде логопедиялық түзетуде белсенді дене шынықтыруды қолдануды көрсетті.
Рефлексия еркін микрофон түрінде өтті. Семинарға қатысушылар логопедтің қызметіне әсер етудің инновациялық технологиялары сөйлеу қабілеті бұзылған балалармен түзету-дамыту жұмысының перспективалық құралы болып табылатынын, мектеп жасындағы балалардағы сөйлеу қиындықтарын жеңуге көмектесетінін атап өтті.
Бүгін біздің жасөспірімдер үйінде Алғыс айту күніне арналған жылы, шырайлы іс-шара өтті!
Біз әлеуметтік серіктестерімізбен бірлесе отырып, мейірімділік, ризашылық пен бірлік атмосферасын қалыптастырдық. Алғыс айту жай ғана сөз емес, бұл әлемді жақсартатын іс-әрекет.
Іс-шараға «Сенімен Болашақ» РҚБ Павлодар филиалының директоры Хызыр Жанарыс; жеке кәсіпкер Жанғозин Бакустар; психолог Анна Куликова; психиатр-дәрігер, «Павлодар облыстық психикалық денсаулық орталығы» ШЖҚ КММ-ң балалар бөлімінің меңгерушісі Ольга Тюманцева; «Белсенді ұзақ өмір сүру орталығы» КММ-ң директоры Қайдарова Нұрслу; жеке кәсіпкер Какенов Қазбек сияқты түрлі ұйымдардың өкілдері, педагогтар және біздің тәрбиеленушілер шақырылды. Қатысушылардың әрқайсысы жылы және достық атмосфераны құруға үлес қосты.
Тәрбиеленушілер үшін серіктестердің қолдауы олардың өздеріне сеніп, жетістікке жетуіне қалай көмектескені туралы айтуы әсерлі сәт болды. Бүгін бізбен бірге болған, бізді қолдап, маңызды бастамаларды жүзеге асыруға көмектескен барша қатысушыларға рахмет! Алғыс айту тек мереке ғана емес, күнделікті өміріміздің бір бөлігі болсын.
Шараға қатысқан «Музыкалық колледж – дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-интернаты» ММ студенттеріне @muz_coll_pvl алғысымызды білдіреміз.
«Жүректер алғысқа толы!» Жасөспірімдер үйіндегі бүгінгі күнді дәл осылай сипаттауға болады. Біз адал достарымызбен және серіктестерімізбен бірге тәрбиеленушілеріміздің өміріне қолдау көрсеткені және қатысқаны үшін шынайы алғысымызды білдіру үшін жиналдық.
Сіздердің мейірімді жүректеріңіз бен жомарт әрекеттеріңіз әлемді жақсырақ етеді! Бізбен бірге болғандарыңызға рахмет!
Павлодар қаласының № 36 экологиялық бағыттағы жалпы білім беру мектебінде Павлодар облысының жалпы үлгідегі қарттар мен мүгедектерге арнаулы әлеуметтік қызметтер көрсету орталығымен ынтымақтастық туралы меморандумға қол қоюға арналған салтанатты іс-шара өтті. Келісімге қол қою Алғыс айту күніне орайластырылған.
Меморандум ұрпақтар арасындағы байланысты нығайтудағы маңызды қадам болды және қарттар мен мүмкіндігі шектеулі жандарды қолдауға бағытталған. Ынтымақтастық аясында орталық қамқорлығындағы адамдардың өмір сүру сапасын жақсартуға, көмек пен қамқорлық көрсетуге, жұмыс тәжірибесі мен олардың білімімен алмасуға ықпал ететін бірлескен жобалар, волонтерлік бастамалар мен іс-шаралар жоспарланған.
- Меморандумға қол қою - білім беру мекемелері мен әлеуметтік орталықтар арасында тұрақты серіктестік құру жолындағы маңызды қадам. Волонтерлік қызмет адамдарға көмек көрсетуге ықпал етеді, жастардың жауапкершілік сезімін, аға ұрпаққа құрмет пен қамқорлық сезімін қалыптастырады, - деп атап өтті мектеп басшысының орынбасары, Зоя Михайловна Русакова.
Мектеп пен орталық арасындағы ынтымақтастық өскелең ұрпақты қамқорлық пен қолдауды қажет ететіндерге сезімтал және жанашыр ете отырып, әлеуметтік бастамалар мен еріктілер қозғалысын дамытуға жаңа мүмкіндіктер ашады.
Бұл күні өз өнегесімен мейірімділік, жанашырлық пен жауапкершілікті үйрететіндерге алғыс сөздер айтылды. Іс-шарада мектеп оқушылары дайындаған концерт өтті. Мерекені дайындауға 20-дан астам мектеп еріктілері қатысты. Залда гитарамен музыкалық нөмірлер, әндер, өлеңдер, волонтерліктің маңыздылығы туралы баяндама айтылды. Кездесудің жылы ахуалы аға буын өкілдеріне көңіл бөлудің маңыздылығын және волонтерлік қызметтің мәнділігін тағы да атап өтті.
- Мен бұл шараға қатысқаныма өте қуаныштымын, - деп бөлісті мектеп еріктісі, 6 сынып оқушысы, Шишкина Карина. – Бұл керемет жылы және рухани күн болды.
Павлодар қаласы білім беру бөлімінің әдістемелік кабинеті 2025 жылғы 7-21 ақпан аралығында «Мектепке дейінгі ұйымның үздік педагогі - 2025» республикалық байқаудың қалалық кезеңінің қорытындысы шығарылды.
Қалалық байқауға № 5, 8, 18, 24, 27, 30, 32, 33, 42, 72, 104, 111, 112, 121 сәбилер-балабақшасының16 педагогі, оның ішінде 12-тәрбиеші, 3-музыка жетекшісі, 1-логопед қатысты.
I турдың қорытындысы бойынша ең көп балл жинаған 9 педагог «Балалармен өткізілетін педагогикалық іс-шара» атты II турға жіберілді.
Балабақша пелагогтерінің ұсынылған тақырыптар бойынша педагогикалық қызметтін, жобалау қабілетін бағалау мақсатында II тур қатысушылары № 24, 33, 72, 30, 8, 42, 104, 27, 42 сәбилер-балабақшасы педагогтары бейтаныс топта балалармен ашық іс-шара өткізіп, өздерінің инновациялық педагогикалық тәжірибелерін таныстырды.
Қазылар алқасының мүшелері байқаудың қорытындысын шығарып,төрт жеңімпаз анықталады: бас жүлде, 1, 2, 3 орын және «Креативті педагог», «Шығармашыл педагог», «Мамандыққа адалдық» номинацияларынан бір жеңімпаздан.
Байқау қорытындысы бойынша бас жүлдені № 30 сәбилер-бақшасының тәрбиешісі Асаинова Сандуғаш Кәкімқызы иеленді. Мәселені шешу үшін педагог инновациялық дидактикалық ойындарды қолдана отырып, жаңа материалды игеруге негіз болатын жағдайларды, әдістер мен тәсілдердіқолданады.
I орын № 33 сәбилер-бақшасының тәрбиешісі Бакеева Ботагөз Серікқызына берілді. Педагог ойын технологиялары практикасында қолданатын ұлттық құндылықтар арқылы мектеп жасына дейінгі баланың коммуникативті қызметі мен бастамашылығын дамытуға бағытталған.
II орын иегері № 24 сәбилер-бақшасының тәрбиешісі Дорн Елена Алексеевна оқу сауаттылығын дамыту бойынша ұйымдастырылған қызметте инновациялық әдістер мен технологияларды пайдалана отырып, балалар ұжымын шебер меңгерген.
III орын № 27 сәбилер-бақшасының тәрбиешісі Войцеховская Анастасия Сергеевнаға берілді. Пелагог мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық және зияткерлік дағдыларын дамытуда квест технологиясын қолданудың тиімді әдістерін көрсетті.
«Мамандыққа адалдық» номинациясы № 104 сәбилер-бақшасының музыка жетекшісі Сәуле Қайырқызы Жұмабаеваға берілді. Педагог денсаулық сақтау технологиялары арқылы қойылған білім беру мақсаттары мен міндеттерін табысты іске асырады.
№ 8 сәбилер-бақшасының тәрбиешісі Қабдуллина Айнұр Мерғалымқызы «Шығармашылдық педагог» номинациясымен аттанды. Тәрбиеші білім беру процесінин терактивті және қызықты ету үшін заманауи технологиялармен білім беру құралдарын белсенді қолданады.
«Креативті педагог» номинациясы № 42 мектепке дейінгі гимназия тәрбиешісі Сайбель Валентина Николаевнаға берілді. Педагог дәстүрлі оқыту әдістерімен шектелмейді, бірақ мектеп жасына дейінгі балалардың қажеттіліктеріне сәйкес келетін жаңа тәсілдермен әдістерді табады.
Ең көп балл жинаған қалалық кезеңнің бес жеңімпазы байқаудың облыстық кезеңіне жіберіледі.
Байқау жүлдегерлерін салтанатты марапаттау м ұғалімдер күніне арналған қалалық іс-шарада өтеді.
1 наурызда аталып өтілетін Дүниежүзілік Азаматтық қорғаныс күні қарсаңында «Жас ұрпақ» КМҚК тәрбиеленушілері үшін Павлодар қаласының №1 Мамандандырылған өрт сөндіру бөліміне экскурсия ұйымдастырылды. Экскурсияның басты мақсаты – өскелең ұрпақ арасында өрт сөндіруші-құтқарушылардың жұмысын кеңінен насихаттау, өрт сөндіруші мамандығына деген қызығушылық пен құрметті ояту.
Павлодар облысы Төтенше жағдайлар департаментінің бастығы Р.Н.Амрин және №1 Мамандандырылған өрт сөндіру бөлімінің бастығы азаматтық қорғау подполковнигі М.В.Варзегов балалармен кәсіптік бағдар беру бойынша әңгімелесу жүргізді: олар Қазақстандағы өртке қарсы қызмет мамандығын қай оқу орындарында оқуға болатынын және осы оқу орындарына түсу ережелері туралы айтты.
1-МӨСБ-ң аға инженері, азаматтық қорғау аға лейтенанты Сағынбай Ақжол өрт сөндіру бекетіне экскурссия жүргізіп, құрылғыларды, заманауи өрт-құтқару құралдары мен жабдықтарын көрсетіп, олардың мақсатына тоқталды.
Экскурсия соңында өрт сөндіру эстафетасы өткізілді, онда балалар өрт сөндірушінің рөлін сынап көрді. Экскурсияны өткізгені үшін spch1_pavlodar бөліміне үлкен алғысымызды білдіреміз. Өйткені, өрт қауіпсіздігі – бала өсіп-өніп жатқан ортаның міндетті құрамдастарының бірі.
«№ 41 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ базасында 2025 жылғы 20 ақпанда өңірдің қоғамдық бірлестіктерінің, этнопедагогтер мен білім беру мекемелерінің қолдауымен «Қоғамдағы этнопедагогика негіздері арқылы «Біртұтас тәрбие» құндылықтарын қалыптастыру» тақырыбында облыстық сараптамалық кеңес өтті. Сараптамалық кеңеске қала мектептері басшыларының оқу және тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары, облыс аудандары мен қала басшыларының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары қатысты.
Облыстық сараптамалық кеңестің жұмысы этнопедагогикалық әдістерді білім беру үдерісі мен тәрбие бағдарламаларына біріктіруге бағытталған. Іс-шара педагогтерді, қоғам қайраткерлерін, дәстүрлі мәдениет өкілдерін, ата-аналар мен оқушыларды біріктіріп, жастардың рухани-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыруда жаңа тәсілдерді талқылау және енгізу үшін платформа құрды.
Семинар аясында барлығы 60-тан астам іс-шара өткізілді. Бағдарламаға сәйкес «Ұлы Жібек жолы» бизнес-форумы өтті, онда дәстүрлі қолөнер және халық қолөнері көрсетілді. Халық шеберлері бұйымдарының көрмесі (зергерлік бұйымдар, керамика, ағаш ою, киізден жасалған бұйымдар). Білім берудегі табысты этнопедагогикалық жобалар, «Дәстүрлі отбасылық құндылықтар тәрбие негізі ретінде» шеберлік сағаттары, «Аққулар» жобасы ұсынылды. Сабақтар мен шеберлік сағаттар барысында мұғалімдер «Біртұтас тәрбие» бағдарламасының негізгі бағыттары негізінде заманауи технологияларды қолдану тәжірибесін ұсынды.
Іс-шара ұлттық дәстүрлер мен рухани құндылықтарға негізделген тәрбие жүйесін дамытудағы маңызды қадам болды, онда білім беру процесінде этнопедагогиканы пайдалану бойынша әдістемелік ұсынымдар әзірленді. Мектептер, қоғамдық ұйымдар және сарапшылар арасында тәжірибе алмасу платформасы құрылды. Жастар арасында рухани құндылықтарды нығайтуға бағытталған жобалар енгізілді.
Мектеп әкімшілігі мен педагогтердің тәжірибесі облыс мектептері өкілдерінің қызығушылығын тудырды және одан әрі тарату үшін ұсынылды, ал сараптамалық кеңестің өзі облыс деңгейінде одан әрі ынтымақтастық үшін алаң болып табылады.
Павлодар қаласының № 39 ЖОМ базасында қала мектептерінде жұмыс атқарған бұрынғы әскери жетекшісі Естай Әлібекұлы Әлібековті еске алуға арналған әскери-спорттық эстафета өтті. Мақсаты - адамгершілік және патриоттық тәрбие, өскелең ұрпақты тәрбиелеу ісіне үлес қосқан адамдарды білу, әскери істі оқыту, әскерде қызмет етуге дайындық. Ұйымдастырушы - Павлодар қаласының дене шынықтыру және спорт бөлімі мен Павлодар қаласының білім беру бөлімі.
Эстафетаға 19 жалпы білім беретін мектептің 10 сыныбының 95 оқушысы қатысты.
- Қатысушылар АК-74 бөлшектеу және құрастыру, оқу патрондарын разрядтау және даярлау, оқ-дәрілер салынған қорапты бауырлап жылжу арқылы, жәбірленушіні зембілмен тасымалдау түрінде кедергілерді еңсерді- дейді жарыстың бас төрешісі, № 39 мектептің алғашқы әскери техникалық даярлық пәнінің оқытушы-ұйымдастырушысы Ринат Оразалинов. Оқушылар әскери-спорттық кедергілерді еңсеруді қамтитын тапсырмаларды тамаша орындай отырып, дене шынықтыру дайындығын, командалық рухты көрсетті.
Эстафета қорытындысы бойынша жалпы командалық I орынды № 39 ЖОМ командасы, II орынды Малайсары батыр атындағы ЖОМ командасы, III орынды № 17 ЖОМ командасы иеленді. Жеңімпаздар мен жүлдегерлер Павлодар қаласының дене шынықтыру және спорт бөлімінің грамоталарымен және медальдерімен марапатталды.
2025 жылғы 25 ақпанда Павлодар қаласының № 17 мектебінде тәжірибеге бағдарланған сессия өтті, сессия шеңберінде педагогтар оқушылардың негізгі құзыреттерін қалыптастыруда тәжірибе алмасу үшін жиналды. Функционалдық сауатты тұлғаны дамыту үшін жағдай жасау, коммуникативтік дағдыларды жетілдіру және оқытудың инновациялық әдістерін енгізу басты назарда.
Сессия бағдарламасы әртүрлі жұмыс форматтарын қамтыды: дизайн сессиялар, мастер-класстар, кейс-сессиялар, олардың барысында білім берудің өзекті тақырыптары ашылды. Өз оқу орнының жеке брендінің мазмұнын айтқан № 17 мектеп басшысы Р. С. Досанованың сөзі өзекті де шығармашылық болды. № 17 мектеп өз нәтижелерімен, соның ішінде «Мектептерге арналған PISA» халықаралық зерттеуіндегі жоғары баллмен мақтанады және заманауи технологиялар мен әдістерді пайдалана отырып, білім беру сапасын жақсарту үшін белсенді жұмыс істейді. Бұл тұрғыда мектеп оқушылары мен мұғалімдері үшін қолайлы ортаны одан әрі дамыту және құру мақсатын қояды.
Сонымен қатар, сессияда құндылықтарды қалыптастыру, сабақтарда жобалық-бағдарланған тапсырмаларды пайдалану, «Қантсыз өмір» жобасын енгізу, сынып негізінде театр үйірмесін құру туралы өзекті мәселелер қозғалды.
Мастер-класстар аясында қатысушылар мектеп ортасында буллингтің алдын алу әдістерімен танысты, сондай-ақ команда құрудың жаңа тәсілдері және білім беру үдерісіндегі тиімді өзара іс-қимыл туралы білді.
Сессия рефлексиямен аяқталды, оның барысында қатысушылар No17 мектептегі әріптестерінің практикалық жұмыстарын жоғары бағалап, қазіргі технологияларды өз тәжірибесіне енгізуге деген ұмтылысын білдіріп, мектептегі оқу-тәрбие үдерісін одан әрі дамыту бойынша өз әсерлерімен және идеяларымен бөлісті.