
28 августа 2026 года в Министерстве промышленности и строительства Республики Казахстан в рамках реализации плана работы уполномоченного по этике, состоялся обучающий семинар, посвящённый развитию эмоционального интеллекта, стрессоустойчивости и навыков эмоциональной гибкости.
Лектором выступила Жанна Ибраева — внештатный тренер АГУ, член Ассоциации спикеров СНГ, ТОП-фасилитатор, сертифицированный аналитик CPBA&CPVA TTI Success Insights, MBA, профессиональный спикер, резидент женского сообщества ELIGAI.
В ходе семинара рассмотрены вопросы стрессоустойчивости, эмоционального выгорания, самоосознания и саморегуляции. Участники ознакомились с практическими инструментами управления эмоциональными реакциями, способами сохранения работоспособности в стрессовых ситуациях и подходами к осознанному реагированию на возникающие трудности.
Отдельное внимание уделено эмоциональному интеллекту как способности понимать и эффективно применять эмоции для повышения качества взаимодействия и результативности. Рассмотрены его ключевые составляющие: самоосознание, саморегуляция, внутренняя мотивация, эмпатия и навыки общения.
Практическая часть семинара включала упражнения на развитие саморегуляции, работу с эмоциональными триггерами и применение различных техник восстановления эмоционального равновесия. Также участники ознакомились с моделью DISC, позволяющей лучше понимать особенности собственного поведения, принимать различия в поведении других людей и адаптировать стиль взаимодействия для более эффективной коммуникации.
Проведение семинара направлено на укрепление навыков конструктивного взаимодействия, повышение эмоциональной устойчивости и развитие компетенций, необходимых для эффективной профессиональной деятельности государственных служащих.
По итогам семинара спикеру Жанне Ибраевой вручено Благодарственное письмо от имени Министра промышленности и строительства Республики Казахстан за вклад в развитие профессиональных и личностных компетенций государственных служащих, повышение их эмоциональной устойчивости и навыков эффективного взаимодействия.