Отчет проделанной работы отдела образования за I квартал

 Дошкольная организация

В районе в 37 дошкольных организациях (10 государственных, частный детский сад 26, 1 мини-центр) воспитываются 2508 детей ( МАД-595 ). Показатель охвата 3-6 лет 2495 детей 100%, 2-6 лет 3103 детей 83,1%. В этом году в 10 детских садах открыты консультационные пункты, 32 родителям, чьи дети не охвачены детскими садами, даны постоянные консультации. В этом году в 5 детских садах создана сеть компетенций по профилю. Лучшие практики будут распределены по другим садам. Справочно: IT детский сад -«Акмаржан», зеленый детский сад- «Санаторный детский сад№19», «№7 Шұғыла», детский сад - «балдырған№13», детский сад Национального ценностного направления «Жақказын». Из 329 педагогов, работающих в до (высшее-215, специальное-114) 6-исследователь (1,8 процента), 37-эксперт (11,6 процента) в категории 107-модератор ( 33,1 процента), без категории-179 В 2024 году планируется пройти курсы 65 педагогов. На сегодняшний день проведено 47 курсов (72,3%), из них 10 педагогов частных детских садов. На 2025 год планируется открыть 2 частных детских сада на 170 мест. В направлении безопасности рассмотрены средства на обеспечение цифровыми видеокамерами, подключаемыми к системе оперативного управления отдела полиции 10 детских садов на сумму 72 млн тенге, на обеспечение кнопкой сигнализации на сумму 5 млн 355 тыс. тенге. Ведутся государственные закупки.

По инфраструктуре, материальная база

В районе 3 школы –лицеи 2177,1 школа-гимназия 449,16 средняя школа 4446 7012 учащихся. Аварийных и трехсменных школ нет. По состоянию зданий сформированы 8 школ (33,34,115,118,123,188,202,246) на хорошем уровне, 9 школ (№32,116,117,119,122,124,201,124,201,203,232) на среднем уровне, 3 школы (№114,31,38) на низком уровне. Из них до 90 лет-13,в 2010 году-5 школ, в 2020 году-2 В 2025 году средства на простые ремонтные работы составили 58 млн 178 тыс. Запланирован капитальный ремонт 1 школы (№31). 2 млн тенге на изменение проекта ПСД, 450 млн тенге на капитальный ремонт На ремонт внешнего здания школы-лицея №32 С. Мәдениет в 2025 году /20 млн 746 млн тенге/. На строительство спортивных площадок для 3 школ (№31,122,202) и реконструкцию, капитальный ремонт спортивных площадок для 2 школ /246,201/ предусмотрено 134 млн тенге.

По безопасности

На 100% охвачен системой видеонаблюдения. 19 школа интегрирована с отделом полиции. В 2024 году на подключение оставшихся 4 школ (школы№188,119,203,115) предусмотрено 43 млн 200 тыс. тенге, установлены 3 школы, планируется установка школы №203 в 2025 году.

В 4 школах (школа№119,188,203,115) установлена тревожная кнопка. Рассмотрено 729,0 тыс. тенге. На сегодняшний день установлена 100-процентная тревожная кнопка. Охранной службой охвачены 5 школ в центре поселка. В организациях дополнительного образования предусмотрено 21 млн 600 тыс. тенге на установку видеокамер в домах школьников, школах искусств,Актерекском оздоровительном лагере, 1 млн 600 тыс. тенге на установку тревожной кнопки. В 2024 году на модернизацию включены 4 школы (№34,38,114,115), на эти цели предусмотрено 983 млн тенге. Из областного бюджета 15,4 млн. долл. выделены тенге, 3 школы оборудованы STEM кабинетами (№34,115,114) ,2 школы (№114,115) с предметными кабинетами новой модификации. В школах 22 мультимедийных кабинета, 82 кабинета новой модификации (биология-25, химия-29,физика-28), кабинет робототехники-13, количество кабинетов STEM-4.

В школу-лицей №201 за счет фонда «Қазақстан халқына» поступило 250 млн. долл. выделены тенге (21 предметный кабинет, 56 моноблоков, 18 интерактивных панелей и библиотека, спортивный зал, коворкинг зона, арт студия, керамическая студия, теле студия, робототехника, STEM лаборатория, шахматные кабинеты полностью оборудованы современным оборудованием и мебелью. Поставщик ТОО "QurmetIndustry") / На 34 млн в школьную библиотеку был поставлен лэд экран, в актовый зал по обе стороны от лэд экрана была поставлена кулиса, в муз аппаратура, в логопедический кабинет пришло умное зеркало (умное зеркало), два служебных робота в комплекте. Теперь в музыкальный кабинет приходят 10 домбр и фортепиано/.

По пункту 82 дорожной карты доля школ, охваченных системой идентификационных карточек, направленных на цифровизацию безопасности детей, работы столовых и библиотек, должна составлять 50%. В этом направлении выделено 3,5 млн тенге, в 3 школах (№123,201,202) установлен аппаратно-программный комплекс. Все школы подключены к сети интернет (11 школ работают через АО «Транстелеком», 9 школ-через АО «Казахстанелеком». В 2024 году на повышение скорости интернета в школе №115 села Далдабай было выделено 1,4 млн. долл. тг. выделены средства и подключены к спутниковой сети интернет» Starlink". Всего по району имеется 2885 компьютерных устройств (персональный компьютер, ноутбук, планшет).

Учебно-методический комплекс

Весь книжный фонд в школьных библиотеках-493 520 экз. Из них на казахском языке-269 818 экз., на русском языке-18595 экз. Количество читателей-8114 человек. Количество художественной литературы - 195 636 экз. из них детская библиотека-4546 экз. 17717 экз. электронные учебники. Ежегодный прирост фонда-55379 экз.

На 2025 год предусмотрено 71 млн 311 тыс. тенге.

Среднее образование

Для укрепления организаций образования, расположенных в населенном пункте, на базе школы-лицея №201 функционирует 1 основной образовательный округ поселка Жалагаш. В состав вошли 3 школы поселка, 5 детских садов, 1 Дом школьников. Методическая помощь предоставляется через оркуги основного образования из 14 сельских населенных пунктов.

Результаты анализа качества образования свидетельствуют о снижении качества знаний учащихся 5-9 классов, окончивших начальный класс и перешедших в основное звено. Для решения этих пробелов мы ведем работу в следующем направлении.

Во-первых, учащиеся, окончившие 4 класс, были получены в ноябре, а в апреле и мае были проведены контрольные работы и мониторинг по предметам математика, естествознание, казахский язык. Учащиеся, получившие низкие результаты, будут вести четкую работу с пробелами в знаниях. Во-вторых, в целях внешней оценки качества образования отделом образования 2 раза в год по естественно-математическим и казахским языкам в октябре, марте были проведены контрольные работы с учащимися 4, 5, 7, 8 классов.

По итогам будут определены темы, вызывающие затруднения, организована методическая помощь учителям-предметникам. С учащимися, показавшими низкие результаты, проводится индивидуальная подготовительная работа.

В мониторинге образовательных достижений обучающихся (МОДО) в 2024 году приняли участие 7 школ (№201,188,33,203,119,114,116). По показателям 2 школы высшего уровня (/614-657/, 3 школы среднего уровня /592-576/ 2 школы низкого уровня /372-356/.

В 2024 году в международном исследовании PIZA приняли участие 53 ученика из 2 школ (школы№246-30,38-26). В 2025 году в школе № 201,246 примет участие 81 ребенок.

В  ЕНТ 2024 года приняли участие 395 из 420 выпускников района-93,6%. Средний балл района составил-82,7%. 294 выпускника школ, принявших участие ВБТ, получили возможность поступить в вуз через государственный образовательный грант (74,4%).     Кроме того, по программе Серпін - 2050 34 выпускника продолжили обучение в северных регионах, 16 выпускников получили гранты военных вузов. 66 абитуриентов выбрали технические специальности, 130-педагогические, 22-медицинские, 32-сельскохозяйственные, 44 - другие. 80,5% выпускников школ продолжают обучение в вузах, 19,5% - в специальных учебных заведениях. Из 18 выпускников, получивших знак» Алтын белгі", 9 т. е. 50% были зачислены на специальности педагогической направленности. С каждым годом растет число лучших выпускников, выбирающих педагогику. Количество выпускников в 2025 году-448, участие ВБТ -424, средний показатель 75,8% По олимпийскому резерву» Жас дарын " охвачено более 150 учащихся. Для проведения анализа заданий областной и республиканской предметной олимпиады учителями общеобразовательных дисциплин внедрен проект "Дневник Олимпиады". На базе центров Олимпиад и дополнительного образования «Камбаш» по 6 предметам естественно-математического направления обучающиеся 7-10 классов общеобразовательных организаций прошли подготовительные курсы по 3 этапу 96 (64%) учащихся. В различных познавательных конкурсах на областном уровне приняли участие более 300 учащихся, занявших 182 места (46%), а на республиканском-29 призовых мест. В 2024 году в республиканском этапе (естественно-гуманитарное направление) приняли участие 15 учащихся, победителями стали 12 учащихся. Так, 3 учащихся заняли 1 место “золотая медаль”, 4 учащихся-2 место “серебряная медаль”, 5 учащихся-3 место “бронзовая медаль”. На республиканском уровне школа-лицей №201 имени Аль-Фараби в номинации «Лучшая сельская школа» и учащийся 11 класса этой школы-лицея 201 Азамат Турсынбек выиграл образовательный грант университета имени Сулеймана Демиреля, учащийся 10 класса Айзат Турсынбек получил направление на обучение в Республиканскую физико - математическую школу имени О. Жаутыкова. В областном этапе по показателю предметной олимпиады приняли участие 37 учащихся, 24 учащихся заняли призовые места (64,8%)

В целях повышения качества образования оказывается целевая методическая помощь 4 школам, включенным в проект развития «целевых школ» (№203,232,188,115). Всего в 4 школах количество педагогов-88 (исследователь-13, эксперт-33, модератор-28, педагог-12, І категория-1, высшая категория-1). Данные педагоги полностью прошли курсы по базовому уровню. В итоговом тестировании приняли участие 84 педагога. Количество педагогов, не прошедших тестирование-5 (№232-1,№203-3,№188-1 педагог). По основному уровню 51 педагог из школы №232,188 полностью завершили курс (по 11 предметам). В дальнейшем по плану пройдут 2 школы. Разработаны дидактические материалы с указанием 12 семинаров-практикумов, 11 дней открытых дверей и алгоритмов решения заданий, направленных на формирование функциональной грамотности. На областном уровне проведено 7 семинаров-практикумов по дисциплинам. Проведен анализ показателей лицеев, гимназий за 5 лет. По качеству образования школы №32,31 показывают низкий показатель в годовом исчислении. Высокие показатели по олимпиадам, конкурсам научных проектов формируют школы №201,123. По квалификации педагогов №32 (53,8%),31(45%) в школах низкая доля педагогов-исследователей, экспертов. По цифровому учителю зачислено 194 учащихся по выбранным предметам (математика, физика, химия, биология, история) І квартал качество знаний 19% (4-76, 3-312 и ІІ число учащихся 20% (4-79, 3-309).

Профессиональное развитие педагогов

Качественный состав директоров школ по квалификационным категориям 8 педагогов-исследователей, 9 педагогов-экспертов, 3 школы (№202,188,32); По уровню руководства 2 директора школ І уровень, 10 директор школы имеют квалификационные категории «руководитель-организатор», «руководитель-менеджер», II-III уровень (60%) Работают 1258 педагогов. Высшее образование-1221 педагог (97%), среднее специальное-37 педагогов (3%).

В 2023-2024 учебном году прошли квалификацию 157 педагогов, 18 директоров школ, 11 заместителей директоров школ. В 2024-2025 учебном году по предметам прошли квалификационные курсы 249 педагогов, 16 заместителей, 6 директоров школ Аттестация 1258 педагогов по новому формату составила 84,5% 1064 педагогов /2023 год 70% 903 педагогов/. Педагог-мастер - 4 педагога 0,3%/ 2023 г. 1 педагог/, педагог-исследователь - 286 педагогов 22,8%/ 2023 г. 248 педагогов 19,1%/, педагог-эксперт-390 педагогов 31% / 2023 г. эксперт 372 (28,7%/, педагог-модератор-384 педагога 30% /2023 модератор 282 (21,8%/, количество педагогов без категории-174 13,8%/ в 2023 году педагог 390 30,1%/, количество педагогов I-II категории-4. В районе 1258 педагогов имеют степень магистра-88 (6,9%). В 2024 году 3 педагога заняли призовые места в Республике. На республиканском конкурсе» Лучший педагог дошкольной организации -2024 "воспитатель санаторного ясли-сада №19 занял І место, на республиканском конкурсе» Лучший классный руководитель - 2024 «учитель школы-лицея №201 им. Аль-Фараби занял ІІ место, на областном конкурсе» Лучший учитель физики 2024" учитель школы-лицея №123 Кудабаев Нурбол Занял 3 место. В целях повышения качества образования ведется работа по сопровождению через методический кабинет. В этом учебном году организовано 31 методическое мероприятие по различным направлениям (в 2023 году -51) , №203, 188, 119, 115 школы посетили десантные группы, была оказана методическая помощь в дни " открытых дверей Инклюзивное образование-на сегодняшний день выявлено 343 детей с особыми образовательными потребностями. 169 детей получают коррекционные занятия в школе, 22 ребенка-в специальных классах с задержкой психического развития, 54 ребенка обучаются на дому, 60 детей-в детском саду, 43 ребенка-психолого-педагогическая коррекция, 45 детей-в ресурсном центре, 30 детей-в логопедическом пункте. Работающие учителя-предметники регулярно проходят специальный инклюзивный курс. Из 1258 педагогов (70%) прошли специальный инклюзивный курс.

4. улучшениекачествауправленияобразованием В организацияхобразованияработаютофициальныесайты, обеспечивающиепрозрачность.Имеетсоциальныестраницы. На YouTube-канале в 2024годуопубликованыметодическиеуроки66педагогов.Потрехгодичномупрохождениюквалификационныхкурсовруководителямиизаместителямишкол В 2024году494педагогапрошликурсы21заместителя,10директоровшкол. В 2025году697педагогов12заместителей,5директоровшкол.5. в рамкахреализацииединойвоспитательнойпрограммыОрганизациейсамоуправления"школьныйпарламент«охвачено 3048учащихся,проектом»школьныйтеатр« - 180учащихся,играми»Дебат« - 88учащихся,проектами»школа, жаждущаяучиться" -более 2789 учащихся.Прошлогоднееобучениепопроектам» семьуставовподростка«,»Твори добро себеидругим«,»интернет-безопасность«,»ЕңбекадалжасОрен«,»9мероприятий на девятьмесяцев«,»четыречетверти-четыреискусства«,Национальныйпроект»академиядляродителей«,» Детская библиотека в году была проведенарезультативнаяработа. В рамкахпроекта проведено более150мероприятий,охваченоболее4000учащихся Были открыты"центрыпедагогическойподдержкиродителей",ежемесячно проводились урокипсихолого-педагогическогообразования.В мероприятии приняли участие более1800родителей.Ведетсяработаповоспитательной работе, основанной на ценностях»честныйчеловек-честныйтруд-честныйуспех". В целяхразвитияключевыхкомпетенцийобучающихся в рамкахвнекласснойработы были приняты во вниманиесоциальныепроекты«Қамқор»,«ЕңбегіадалжасОрен»,«Шабыт»,«Жаркыр ойлор»,«Smartbala»,«детскаябиблиотека», в которых приняли участие более3500учащихся.

Во время учебно-воспитательного процесса на территории организации образования не происходило инцидентов. В 2024 году случаев суицида не было. ""В группе психологической поддержки на учете находятся 25 детей,которые проходят профилактические мероприятия. Справочно: в соответствии с пошаговым планом в целях формирования правовой грамотности среди учащихся «подросток и закон» было организовано 36 мероприятий (дискуссионное движение, часы психолога, семинары-тренинги). В нем приняли участие более 5 тысяч обучающихся. С начала года, наряду с ответственными органами, привлечены родители, усилен рейд «Дети в ночном городе» по профилактике правонарушений. В 111 рейдах, проведенных за отчетный период, приняли участие 1789 человек. (из них 1210 педагогов, 579 родителей). В целях формирования у детей навыков ответственности, совершенствования правосознания реализован проект «Мечты сбываются», обучающимся и родителям были продемонстрированы специально разработанные видеоролики и проведены консультации психолога. За 12 месяцев 2024 года 4 учащихся (школа№116) взяты на учет в отдел полиции. Данные учащиеся охвачены внутришкольными спортивными кружками. Охват организаций дополнительного образования В Доме школьников-630 детей в 18 кружках, в школе искусств-160 детей в 7 кружках, в центре дополнительного образования при средней школе №202-395 детей в 5 кружках. В районных спортивных школах охвачено 1170 детей. В 669 внутришкольных кружках охвачено 4058 детей.(Составляет 88,4% процентов). Кроме того, при школе-лицее №201 в центре поселка работают оркестровые классы «Мурагер» с охватом 140 детей. Из 7012 детей 6553 ребенка (92 процента ) охвачены кружками.