В Костанае финансовые нарушения на 1,2 млрд тенге выявлены при строительстве школы

Во время внеплановой проверки строительства средней школы на 980 мест в микрорайоне «Береке» аудиторы выявили крупные нарушения. Проверку проводил Департамент внутреннего государственного аудита по Костанайской области.

Выяснилось, что подрядная организация – ТОО «Лидер-НК» – получила из бюджета 1,23 млрд тенге за работы, которые фактически не были выполнены. Это подтвердилось при сопоставлении актов выполненных работ с реальным состоянием объекта.

В адрес Управления строительства, архитектуры и градостроительства акимата Костанайской области направлено предписание: устранить нарушения, компенсировать ущерб выполнением работ и применить дисциплинарные меры к ответственным сотрудникам.

Во исполнение предписания Управлением подано исковое заявление в Специализированный межрайонный экономический суд с требованием возврата средств и наложения ареста на банковские счета ТОО «Лидер-НК».

Суд поддержал требования Управления. Так, 14 июня 2024 года он вынес решение в их пользу, апелляционная жалоба подрядчика была отклонена. В результате возбудили исполнительное производство на сумму 1,2 млрд тенге, включая государственную пошлину в 37 млн.

Параллельно Управление подало отдельный иск – на расторжение договора, признание ТОО «Лидер-НК» недобросовестным участником государственных закупок и взыскание неустойки в 82,4 млн тенге. Договор был расторгнут в одностороннем порядке через портал госзакупок. 3 октября 2024 года суд снова встал на сторону Управления, удовлетворив все требования.

Материалы аудита были переданы в правоохранительные органы. Антикоррупционная служба по Костанайской области возбудила уголовное дело по части 4 статьи 189 Уголовного кодекса РК – это «присвоение или растрата вверенного имущества».

По состоянию на 1 апреля 2025 года Управление завершило расчёты по оставшимся работам и провело заново конкурсные процедуры по выбору нового подрядчика. Победителем стала компания «СМТ и Компания», которая теперь займётся завершением строительства школы.