АРХИТЕКТУРА СОВРЕМЕННОГО УРОКА: ЭКСПЕРТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И ФОРМУЛА ВОВЛЕЧЕННОГО ЧИТАТЕЛЯ

АРХИТЕКТУРА СОВРЕМЕННОГО УРОКА: ЭКСПЕРТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И ФОРМУЛА ВОВЛЕЧЕННОГО ЧИТАТЕЛЯ

25 сентября 2026 г. состоялся областной методический квест «Ученик в фокусе: вовлечение через смысловое чтение и продуктивные практики». Мероприятие представляло собой современный формат методического погружения, имеющий практико-ориентированный подход, где педагоги проходили реальные читательские станции от извлечения информации до критической оценки и создания заданий. Экспертное сопровождение мероприятия было обеспечено участием сильных практиков, которые показали, как гармонично соединять классическую литературу, современные цифровые инструменты и возможности искусственного интеллекта. В ходе квеста педагоги собрали главные элементы «Формулы вовлечённого читателя»: ученик рассуждает, а не цитирует текст; ученик анализирует подтекст и ставит под сомнение недоказуемые факты; ученик исследует классический текст через привычные ему цифровые инструменты.

Спасибо коллегам за активное участие и продуктивную работу! Создаем архитектуру нового урока вместе!