Встреча руководителя отдела образования Нуринского района Д.Ж.Такишева с родителями воспитывающих детей с инвалидностью и с особыми образовательными потребностями
24 сентября 2025 года под председательством заместителя акима Нуринского района по социальным вопросам С.А.Мукановой, проведена встреча руководителя отдела образования Нуринского района Д.Ж.Такишева с родителями воспитывающих детей с инвалидностью и с особыми образовательными потребностями. На встрече была дана общая информация состоянии инклюзивного образования в районе. Во встрече участвовала руководитель КГУ «Карагандинская областная психолого-медико- педагогическая консультация УО Карагандинской области» г.Шахтинск Мусина Акмарал Сиджановна, начальник отдела занятости и социальных программ Нуринского района Ермекова Динара Сайлаубаевна, медицинский работник отдела ЗОЖ районной больницы Сартаева Айгерим Алпысбаевна, педагогический состав кабинета поддержки инклюзии Опорной школы (РЦ) им.Ы.Алтынсарина: дефектолог, логопед школьный психолог и социальный педагог.
В ходе встречи были рассмотрены актуальные вопросы, касающиеся условий организации обучения и воспитания, создания инклюзивной образовательной среды, а также взаимодействия педагогов и родителей. В процессе диалога родители имели возможность задать интересующие их вопросы, поделиться своим мнением и предложениями по улучшению качества образовательных услуг. Особое внимание было уделено вопросам психолого-педагогического сопровождения, доступности образовательных программ и дополнительной поддержки детей.
Встреча прошла в конструктивной и доверительной атмосфере, что позволит укрепить партнерские отношения между образовательными организациями и родительской общественностью.
По итогам встречи определены направления дальнейшей работы:
- совершенствование условий обучения для детей с особыми образовательными потребностями;
- усиление взаимодействия с психолого-медико-педагогическими консультациями;
- проведение регулярных встреч с родителями для обсуждения возникающих вопросов;
- организация мероприятий, направленных на поддержку
инклюзивного образования.