Батыс Қазақстан облысы әкімдігінің өкіміне сәйкес жоғары оқу орындары арасында жергілікті бюджет қаражаты есебінен жоғары білімді мамандарды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру мен оқыту үшін конкурс жарияланады.
Конкурсқа қатысу үшін жоғары оқу орындары нысанға сәйкес құжаттарды тапсырады.
Конкурстық өтінімге кіретін құжаттар нөмірленеді, ЖОО-ның бірінші басшысы қол қояды және мөрмен куәландырылады және конкурс өткізу туралы хабарландыруда көрсетілген тәртіппен электрондық форматта ұсынылады.
Конкурсқа өтініш 2025 жылдың 21-25 шілде аралығында, жергілікті уақыт сағат 09.00 – 18.30 дейін, 090000 индексі, Орал қаласы, Есқалиев көшесі, 72 үйде орналасқан мекенжайда, облыстық білім басқармасында, uo.zko@bko.gov.kz поштасында қабылданады.
|
№ |
Даярлау бағытының коды және атауы |
Білім беру бағдарламасы тобының коды |
Білім беру бағдарламалары тобының атауы |
Грант саны |
|
6B01 Педагогикалық ғылымдар |
||||
|
1 |
6В011 Педагогика және психология |
В001 |
Педагогика және психология |
5 |
|
2 |
6В014 Жалпы дамудың пәндік мамандандырылған мұғалімдерді даярлау |
В005 |
Дене шынықтыру мұғалімдерін даярлау |
13 |
|
3 |
6В015 Жаратылыстану пәндері бойынша мұғалімдер даярлау |
В009 |
Математика мұғалімдерін даярлау |
10 |
|
6В02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар |
||||
|
4 |
6В021 Өнер |
В021 |
Орындаушылық өнер |
2 |
|
5 |
6В021 Өнер |
В027 |
Театр өнері |
2 |
|
6 |
6В022 Гуманитарлық ғылымдар |
В033 |
Дінтану және теология |
10 |
|
6В05 Жаратылыстану ғылымдары, математика және статистика |
||||
|
|
6В052 Қоршаған орта |
В051 |
Қоршаған орта (өнеркәсіптік экология) |
3 |
|
6В07 Инженерлік, өңдеу және құрылыс салалары |
||||
|
8 |
6В071 Инженерия және инженерлік іс |
В062 |
Электр техникасы және энергетика (электрмен жабдықтау) |
5 |
|
9 |
6В071 Инженерия және инженерлік іс |
В064 |
Механика және металл өндеу (мехатроника) |
3 |
|
|
6В071 Инженерия және инженерлік іс |
В065 |
Көлік техникасы және технологиялар (жол-құрылыс және көтеру-тасымалдау машиналары) |
3 |
|
|
6В071 Инженерия және инженерлік іс |
В167 |
Ұшу аппараттары мен қозғалтқыштарды ұшуда пайдалану |
2 |
|
|
6В073 Сәулет және құрылыс |
В073 |
Сәулет |
12 |
|
|
6В073 Сәулет және құрылыс |
В074 |
Қала құрылысы, құрылыс жұмыстары және азаматтық құрылыс |
12 |
|
|
6В073 Сәулет және құрылыс |
В173 |
Гидромелиорация |
3 |
|
6В08 Ауыл шаруашылығы және биоресурстар |
||||
|
|
6В081 Агрономия |
В077 |
Өсімдік шаруашылығы (агрономия) |
2 |
|
6В09 Ветеринария |
||||
|
|
6В091 Ветеринария |
В083 |
Ветеринария |
3 |
|
6В10 Денсаулық сақтау |
||||
|
|
6В101 Денсаулық сақтау |
ВМ086 |
Медицина |
45 |
|
Барлығы: |
135 |
|||
Батыс Қазақстан облысы әкімдігінің өкіміне сәйкес жоғары оқу орындары арасында жергілікті бюджет қаражаты есебінен жоғары оқу орнынан кейінгі (резидентура) білімді мамандарды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру мен оқыту үшін конкурс жарияланады.
Конкурсқа қатысу үшін жоғары оқу орындары нысанға сәйкес құжаттарды тапсырады.
Конкурстық өтінімге кіретін құжаттар нөмірленеді, ЖОО-ның бірінші басшысы қол қояды және мөрмен куәландырылады және конкурс өткізу туралы хабарландыруда көрсетілген тәртіппен электрондық форматта ұсынылады.
Конкурсқа өтініш 2025 жылдың 21-25 шілде аралығында, жергілікті уақыт сағат 09.00 – 18.30 дейін, 090000 индексі, Орал қаласы, Есқалиев көшесі, 72 үйде орналасқан мекенжайда, облыстық білім басқармасында, uo.zko@bko.gov.kz поштасында қабылданады.
|
№ |
Даярлау бағытының коды және атауы |
Білім беру бағдарламасы тобының коды |
Білім беру бағдарламалары тобының атауы |
Грант саны |
|
1 |
7R01101 Кардиология ересектердің, балалардың |
7R011 |
Кардиология ересектердің, балалардың |
6 |
|
2 |
7R01102 Ревматология ересектердің, балалардың |
7R011 |
Ревматология ересектердің, балалардың |
1 |
|
3 |
7R01105 Гематология ересектердің |
7R011 |
Гематология ересектердің |
1 |
|
4 |
7R01107 Пульмонология ересектердің, балалардың |
7R011 |
Пульмонология ересектердің, балалардың |
1 |
|
5 |
7R01113 Ересектердің, балалардың психиатриясы |
7R011 |
Ересектердің, балалардың психиатриясы |
3 |
|
6 |
7R01114 Радиология |
7R011 |
Радиология |
6 |
|
7 |
7R01117 Анестезиология және реаниматология ересектердің, балалардың |
7R011 |
Анестезиология және реаниматология ересектердің, балалардың |
6 |
|
8 |
7R01124 Онкология ересектердің
|
7R011 |
Онкология ересектердің |
3 |
|
9 |
7R01127 Офтальмология ересектердің, балалардың
|
7R011 |
Офтальмология ересектердің, балалардың
|
6 |
|
10 |
7R01130 Педиатрия |
7R011 |
Педиатрия |
6 |
|
11 |
7R01132 Акушерия және гинекология ересектердің, балалардың |
7R011 |
Акушерия және гинекология ересектердің, балалардың |
7 |
|
12 |
7R01134 Сот-медициналық сараптама |
7R011 |
Сот-медициналық сараптама |
3 |
|
13 |
7R01136 Жалпы хирургия |
7R011 |
Жалпы хирургия
|
3 |
|
14 |
7R01137 Неврология ересектердің, балалардың |
7R011 |
Неврология ересектердің, балалардың |
3 |
|
15 |
7R01139 Терапия |
7R011 |
Терапия |
3 |
|
Барлығы: |
58 |
|||
Нысан
Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) конкурсқа қатысуға өтінімі
Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) ақпараттық картасы
|
№ р/р |
ЖЖОКБҰ туралы жалпы мәліметтер |
Мәннің тұрі |
|
1 |
ЖЖОКБҰ толық атауы |
|
|
2 |
ЖЖОКБҰ құрылған жылы |
|
|
3 |
ЖЖОКБҰ құрылтайшы |
|
|
4 |
ЖЖОКБҰ заңды мекен-жайы |
|
|
5 |
ЖЖОКБҰ нақты мекенжайы, телефоны, факс, электрондық поштасы |
|
|
6 |
ЖЖОКБҰ ректорының тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда) |
|
|
7 |
Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған, Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары үшін жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарына арналған білім беру қызметімен айналысуға арналған лицензия, тіркелген елдің негізгі жоғары оқу орнының рұқсат беру құжаттары |
|
|
8 |
Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары үшін институционалдық аккредитация, тіркелген елдің негізгі жоғары оқу орнының аккредитациясы |
бар/жоқ |
|
9 |
Білім беру порталының болуы |
бар/жоқ |
|
10 |
Халықаралық рейтинг: - Times higher education (Таймз хайэр едьюкейшн) - QS World University Rankings (КьюЭс Уорлд Юнив сити Рэнкинз) |
бар/жоқ |
|
11 |
Оқу процесі үшін пайдаланылатын оқу-зертханалық базаны жаңартуға ЖЖОКБҰ бюджетінен бөлінетін қаражаттың үлесі |
бар/жоқ |
|
12 |
Өзіне тиесілі немесе жалға алынған жатақхана, хостел, қонақ үйдің болуы, ол санитарлық-эпидемиологиялық әл-ауқат саласындағы нормативтік құқықтық актілердің талаптарына, білім беру объектілеріне қойылатын талаптарға, соның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалар үшін сәйкес келуі |
бар/жоқ |
|
13 |
Конкурсқа қатысуға құжаттар тапсыру сәтінде ЖЖОКБҰ мемлекеттік сатып алулардың веб-порталындағы сенімсіз қатысушылар тізімінде болмауы |
бар/жоқ |
|
14 |
ЖЖОКБҰ-да ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы (кіру жолдары, ақпараттық-навигациялық қолдау құралдары, баспалдақтарды пандустармен немесе көтергіш құрылғылармен, баспалдақтар мен пандустарды тұтқалармен жабдықтау, есіктер мен баспалдақтарды қарама-қарсы бояумен бояу, мүгедектердің автокөлік құралдарын қою үшін орындар бөлу). |
бар/жоқ |
|
15 |
"Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және олардың жұмыс істеу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2024 жылғы 2 қыркүйектегі № 428 бұйрығымен бекітілген Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және жұмыс істеу қағидаларымен қарастырылған талаптарға сәйкес студенттер мен оқытушы-профессорлар құрамының (бұдан әрі – ПОҚ) контингенті туралы өзекті деректер базасымен ЖЖОКБҰ-лардың ақпараттық жүйесінің болуы және нақты деректердің ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның ақпараттық жүйесінің деректерімен сәйкестігінің қажеттілігі |
бар/жоқ |
|
I. |
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларының топтары бойынша жалпы мәліметтер |
|
|
1 |
Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау бағыттары бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша |
жіберу/жібермеу |
|
2 |
мамандандырылған аккредиттеу |
жіберу/жібермеу |
|
3 |
ЖЖОКБҰ-лардың білім беру бағдарламасының Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасының рейтингісіндегі орны |
бар/жоқ |
|
4 |
Түлектерді жұмысқа орналастыру, білім беру бағдарламаларының топтары бойынша жұмысқа орналастырылған бітірушілердің % |
жұмысқа орналастыру – % |
|
5 |
Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген білім беру бағдарламаларының тиісті топтары бойынша білім беру бағдарламаларының болуы |
бар/жоқ |
|
6 |
Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген ағылшын тіліндегі білім беру бағдарламаларының болуы |
бар/жоқ |
|
ІІ. |
Кадрлық қамтылуы және педагогтердің біліктілік деңгейі |
|
|
1.1 |
Штаттық оқытушылардың жалпы саны: |
сан, бүтін |
|
|
ғылым докторлары |
сан, бүтін |
|
|
PhD докторлар |
сан, бүтін |
|
|
ғылым кандидаттары |
сан, бүтін |
|
1.2 |
/оның ішінде мамандығы бойынша (саны) |
сан, бүтін |
|
|
ғылым докторлары |
сан, бүтін |
|
|
PhD докторлар |
сан, бүтін |
|
|
ғылым кандидаттары |
сан, бүтін |
|
1.3 |
Ағылшын тілін меңгерген бейіндік пәндер бойынша ПОҚ саны: IELTS (АЙЛТС) – 4,5 – тен кем емес; TOEFL PBT (ТОЙФЛ ПиБиТи) – 493 – тен кем емес; TOEFL ITP (ТОЙФЛ АйТиПи) – 150 – ден кем емес; TOEFL CBT (ТОЙФЛ СиБиТи) – 166-ден кем емес; TOEFL IBT (ТОЙФЛ АйБиТи) -58-ден кем емес); CEFR (СЕФР) – В1; APTIS (ЭПТИС) – 38-ден кем емес. |
сан, бүтін |
|
4 |
Бір академиялық кезеңнен кем емес мерзімге келісімшарт бойынша ЖЖОКБҰ-да жұмыс істейтін шетелдік оқытушылардың саны |
сан, бүтін |
|
5 |
жалпы ЖЖОКБҰ бойынша ПОҚ-ның дәрежелілік %-і |
% – пайыз |
|
6 |
білім беру бағдарламасы бойынша ПОҚ-тың дәрежелілік %-і |
% – пайыз |
|
III. |
ПОҚ ғылыми-зерттеу қызметі |
|
|
1. |
Гранттық және бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру негізінде іргелі зерттеулер/қолданбалы зерттеулер бойынша орындалатын ғылыми және ғылыми-техникалық бағдарламалар/ жобалар саны |
сан, бүтін |
|
|
ПОҚ орындаған ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен) |
50 миллион теңгеден кем; 50 миллион теңгеден астам; 100 миллион теңгеден астам; 300 миллион теңгеден астам; 500 миллион теңгеден астам; 1000 миллион теңгеден астам; 50 000 миллион теңгеден астам |
|
|
ПОҚ орындаған халықаралық ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен) |
50 миллион теңгеден кем; 50 миллион теңгеден астам; 100 миллион теңгеден астам; 150 миллион теңгеден астам; 300 миллион теңгеден астам; |
|
3.1 |
/оның ішінде 1 штаттық оқытушыға (теңгемен) |
саны |
|
|
ПОҚ ғылыми жарияланымдарының саны: |
|
|
|
- Clarivate Analytics (Кларивэйт Аналитикс) деректер базасына белгілі бір тоқсандарға (Q1-Q4) енгізілген шетелдік рейтингтік журналдарда немесе Scopus (Скопус) деректер базасындағы CiteScore (СайтСкор) бойынша процентиль көрсеткіші |
Q1-Q2 журналдарында 10 мақала және / немесе CiteScore (СайтСкор) бойынша процентильден 90; Q3-Q4 журналдарында 10 мақала және / немесе CiteScore (СайтСкор) бойынша пайыз 50; Citescore (СайтСкор) бойынша пайыздық журналдарда 10 мақала 35. |
|
|
Меншікті ғылыми басылымдардың саны |
Білім беру саласындағы уәкілетті органның ведомствосы ұсынған журналдар тізіміне кіретін ғылыми басылымдарының болуы сан, бүтін Халықаралық деректер базасына кіретін Web of Science (Вэб ов Сайэнс), Scopus (Скопус) сан, бүтін |
|
IV. |
Корпоративтік серіктестік және халықаралық қызмет |
|
|
|
QS ТОП 700+рейтингіне кіретін ЖЖОКБҰ-мен бірлескен (қос дипломды) білім беру бағдарламаларының саны |
сан, бүтін |
|
|
Шетелдік білім беру ұйымдарымен бірлескен қаржыландырылатын зерттеу жобаларының саны |
сан, бүтін |
|
|
Бірлескен халықаралық білім беру жобаларының саны |
сан, бүтін |
Жоғары білім бойынша
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
гранттардың жалпы саны |
қысқартылған мерзімдермен |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Жоғары білім (педагогикалық білім беру бағдарламалары топтары)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
гранттардың жалпы саны |
қысқартылған мерзімдермен |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Жоғары білім бойынша (Серпін)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
гранттардың жалпы саны |
қысқартылған мерзімдермен. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Жоғары білім (Қазақстан Республикасында халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары, Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған, екі дипломды және бірлескен білім беру бағдарламалары бойынша)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
гранттардың жалпы саны |
Күндізгі оқу нысаны |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Жоғары білім (еліміздің жетекші жоғары оқу орындарында білім алу үшін батыс аймақтар жастарына арналған мақсатты гранттар)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
гранттардың жалпы саны |
қысқартылған мерзімдермен. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (ғылыми-педагогикалық магистратура)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
орындар саны |
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (Қазақстан Республикасында халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары, Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған, екі дипломды және бірлескен білім беру бағдарламалары бойынша ғылыми-педагогикалық магистратура)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
орындар саны |
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (профильді магистратура)
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
орындар саны |
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
PhD философия докторларын мақсатты даярлау бойынша
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
Даярлау жоспарланған жоғары жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының атауы |
Орындар саны |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Мақсатты бейінді докторлар/индустриялық докторлар даярлау
|
Код |
Білім беру бағдарламаларының атауы |
Даярлау жоспарланған жоғары жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының атауы |
Орындар саны |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Ұйымның басшысы_________________________________________
(қолы, тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) Толтырылған күні, мөр орны
Ақпараттық карталар бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының тізімі (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ)
|
№ р/р |
ЖЖОКБҰ туралы жалпы мәліметтер |
Мәннің түрі |
|
1 |
Институционалдық және (немесе) мамандандырылған аккредиттеу (бар/жоқ) |
бар/жоқ |
|
2 |
Білім беру порталының болуы |
бар/жоқ |
|
3 |
ЖЖОКБҰ-ның халықаралық рейтингі (орны, рейтинг атауы) |
сан, бүтін, 0-1000 |
|
4 |
Оқу процесі үшін пайдаланылатын оқу-зертханалық базаны жаңартуға бөлінетін ЖЖОКБҰ бюджетінен қаражаттың үлесі |
сан |
|
5 |
Білім беру объектілерінің, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарға қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылық саласындағы нормативтік құқықтық актілердің талаптарына сәйкес келетін меншікті немесе жалға алынған жатақхананың, хостелдің, қонақ үйдің болуы |
сан, бүтін |
|
6 |
Конкурсқа қатысуға құжаттар беру сәтінде Қазақстан Республикасының мемлекеттік сатып алу веб-порталының мемлекеттік сатып алуға жосықсыз қатысушылар тізілімінде ЖЖОКБҰ-ның болмауы |
бар/жоқ |
|
7 |
ЖЖОКБҰ-да ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың жасалуы (кіру жолдары, ақпараттық-навигациялық қолдау құралдары, баспалдақтарды пандустармен немесе көтергіш құрылғылармен қайталау, баспалдақтар мен пандустарды тұтқалармен жабдықтау, есіктер мен баспалдақтарды қарама-қарсы бояумен бояу, мүгедектігі бар адамдардың автокөлік құралдарын қою үшін орындар бөлу). |
бар/жоқ |
|
8 |
"Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және олардың жұмыс істеу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2024 жылғы 2 қыркүйектегі № 428 бұйрығымен бекітілген Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және жұмыс істеу қағидаларымен қарастырылған талаптарға сәйкес студенттер мен оқытушы-профессорлар құрамының (бұдан әрі – ПОҚ) контингенті туралы өзекті деректер базасымен ЖЖОКБҰ-лардың ақпараттық жүйесінің болуы және нақты деректердің ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның ақпараттық жүйесінің деректерімен сәйкестігінің қажеттілігі |
бар/жоқ |
|
I |
|
|
|
1 |
Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау бағыттары бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша |
жіберу/ жібермеу |
|
2 |
Институционалдық және (немесе) мамандандырылған аккредиттеу |
бар/жоқ |
|
3 |
ЖЖОКБҰ-лардың білім беру бағдарламасының Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасының рейтингісіндегі орны |
сан, бүтін |
|
4 |
Түлектерді жұмысқа орналастыру, білім беру бағдарламасының топтары бойынша жұмысқа орналастырылған бітірушілердің % |
сан |
|
5 |
Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген Білім беру бағдарламаларының тиісті топтары бойынша Білім беру бағдарламаларының болуы |
бар/жоқ |
|
6 |
Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген ағылшын тіліндегі білім беру бағдарламаларының болуы |
бар/жоқ |
|
ІІ. |
|
|
|
1.1. |
Штаттық оқытушылардың жалпы саны: |
сан, бүтін |
|
|
ғылым докторлары |
сан, бүтін |
|
|
PhD докторлары |
сан, бүтін |
|
|
ғылым кандидаттары |
сан, бүтін |
|
1.2. |
/оның ішінде білім беру бағдарламаларының топтары бойынша (саны) |
сан, бүтін |
|
|
ғылым докторлары |
сан, бүтін |
|
|
PhD докторлары |
сан, бүтін |
|
|
ғылым кандидаттары |
сан, бүтін |
|
|
магистрлер |
сан, бүтін |
|
1.3 |
Ағылшын тілін меңгерген бейіндік пәндер бойынша ОПҚ саны: IELTS (АЙЛТС) – 4,5 – тен кем емес; TOEFL PBT (ТОЙФЛ ПиБиТи) – 493 – тен кем емес; TOEFL ITP (ТОЙФЛ АйТиПи) – 150 – ден кем емес; TOEFL CBT (ТОЙФЛ СиБиТи) – 166-ден кем емес; TOEFL IBT (ТОЙФЛ АйБиТи) –58-ден кем емес); CEFR(СЕФР) – В1; APTIS (ЭПТИС) –38-ден кем емес. |
сан, бүтін |
|
2 |
Бір академиялық кезеңнен кем емес мерзімге келісімшарт бойынша ЖЖОКБҰ-да жұмыс істейтін шетелдік оқытушылардың саны |
сан, бүтін |
|
3 |
жалпы ЖЖОКБҰ бойынша ПОҚ-ның дәрежелілік %-і |
сан |
|
4 |
білім беру бағдарламасы бойынша ПОҚ-ның дәрежелілік %-і |
сан |
|
III |
|
|
|
1 |
Гранттық және бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру негізінде іргелі зерттеулер/қолданбалы зерттеулер бойынша орындалатын ғылыми және ғылыми-техникалық бағдарламалар/ жобалар саны |
сан, бүтін |
|
2 |
ПОҚ орындаған ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен) |
сан |
|
3 |
ПОҚ орындаған халықаралық ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен) |
сан |
|
3.1 |
/оның ішінде 1 штаттық оқытушыға (теңгемен) |
сан |
|
4 |
ПОҚ ғылыми жарияланымдарының саны: - Clarivate Analytics (Кларивэйт Аналитикс) деректер базасына белгілі бір тоқсандарға (Q1-Q4) енгізілген шетелдік рейтингтік журналдарда немесе Scopus (Скопус) деректер базасындағы СiteScore (СайтСкор) бойынша процентиль көрсеткіші |
сан, бүтін |
|
5 |
Меншікті ғылыми басылымдардың саны |
сан, бүтін |
|
IV |
|
|
|
1 |
QS ТОП 700+ рейтингіне кіретін ЖЖОКБҰ-мен бірлескен (қос дипломды) білім беру бағдарламаларының саны |
сан, бүтін |
|
2 |
Шетелдік білім беру ұйымдарымен бірлескен қаржыландырылатын зерттеу жобаларының саны |
сан, бүтін |
|
3 |
Бірлескен халықаралық білім беру жобаларының саны |
сан, бүтін |
|
V |
Алдыңғы жылы ҰБТ шекті баллын жинап, жоғары білім беру бағдарламалары бойынша білім алу үшін жоғары оқу орнына түскен тыңдаушылар саны |
сан, бүтін |
Ескертпе:
1) екі жыл ішінде ол бойынша кадрларды даярлау жүзеге асырылмаған, жоғары білімнің білім беру бағдарламасының өтінім берілген тобы конкурсқа жіберілмейді;
2) шындыққа сәйкес келмейтін дұрыс емес деректерді ұсынылған ЖЖОКБҰ комиссия шешімі бойынша конкурсқа жіберілмейді;
3) ақпараттық карта ЖЖОКБҰ бірінші басшысының ЭЦҚ-мен қол қойылады.