Әсер ету шегінде: радикалдар мен экстремистер қандай психологиялық трюктерді қолданады

Ақпаратты талдауға дағдылары жоқ адамдар манипуляцияға бейім.

Жаһандық әлеуметтік өзгерістер жағдайында радикализм мен экстремизм мәселесі ерекше өзектілікке ие болып келеді. Сарапшылар адамдардың деструктивті идеологияларға осал ететін психологиялық факторларды түсінбестен тиімді профилактика мүмкін емес екенін жиі атап өтуде. 

Басты аспектілердің бірі тиесілі болу және мойындалу қажеттілігі. Бұл әсіресе өздерінің жеке басын іздеп жүрген жастарда айқын көрінеді. Отбасы немесе қоғам тарапынан қолдау болмаса, жасөспірімдер мен жастар күрделі сұрақтарға қарапайым жауаптар мен мәнділік сезімін ұсынатын радикалды топтардың ықпалына ұшырауы мүмкін.

Сыни ойлау деңгейі де маңызды рөл атқарады. Ақпаратты талдауға дағдылары жоқ адамдар манипуляцияға көбірек ұшырайды. Радикалды идеологтар фактілерді бұрмалауды, бір жақты ақпарат беруді және эмоционалды түрде боялған хабарларды белсенді түрде пайдаланып, адамға әлемнің жеңілдетілген және жиі бұрмаланған бейнесін қалыптастырады. Жаңа жақтастарды тарту үшін қолданылатын психологиялық әдістер ерекше назар аударуға лайық. 

Ең көп таралғандардың бірі әділетсіздік сезімін манипуляциялау. Адамға нақты немесе асыра сілтемелерді көрсетіп, реніш сезімін күшейтеді және кінәлілер анықталды деген сенім қалыптастырады.

Әлемді өздеріңіздің және басқалардың арасында бөлетін біз оларға қарсы үлгісі де жиі қолданылады. Мұндай тәсіл эмпатия деңгейін төмендетеді және басқа топтарға қарсы дұшпандықты қалыптастырады, күрделі әлеуметтік шындықты қарабайыр қарама-қайшылыққа дейін жеңілдетеді. 

Тағы бір тиімді құрал біртіндеп қатысу. Алдымен адамға бейтарап немесе тіпті әлеуметтік мақұлданған идеялар ұсынылады, содан кейін олардың радикалдылығы бірте-бірте күшейе түседі. Бұл ішкі қарсылықты төмендетеді және болып жатқан өзгерістердің логикалық сезімін тудырады.

Ақпараттық оқшаулау да қолданылады. Адамдарды басқа көзқарасты ұстанатын адамдармен қарым-қатынасты шектеуге және тек өздерінің көздеріне бағуға шақырады. Нәтижесінде балама көзқарас іс жүзінде жоқ жабық орта қалыптасады. 

Қатты әсер эмоциялар арқылы қорқыныш, ашу, әділетсіздік сезімі немесе маңызды болу тілегі арқылы жүзеге асады. Радикалды топтар жоғары мақсат, таңдалғандардың арасында танылу және тиесілі болу уәделерін жиі береді, бұл әсіресе ішкі дағдарыстары бар адамдар үшін тартымды.

Қосымша фактор көшбасшының беделі. Харизматикалық тұлғалар күрделі мәселелерге қарапайым және жіті шешімдер ұсынып, сенім қалыптастыра алады және сыни ойлауды алмастыра алады. 

Психологтар радикализмнің негізінде көбінесе идеологиялық ғана емес, эмоционалдық себептер де жатыр: жалғыздық сезімі, әлеуметтік оқшаулану, мағынаның жоғалуы немесе әділетсіздік. Сондықтан профилактика тек ақпараттандыруды ғана емес, қолдауды да қамтуы керек.

Сыни ойлауды, медиасауаттылықты және конструктивті диалог дағдыларын дамыту қажет болатын білім беру мекемелері маңызды рөл атқарады. Психологиялық көмек де маңызды емес уақтылы қолдау деструктивті топтарға араласудың алдын алады. 

Отбасы да қорғаныстың негізгі факторларының бірі болып қала береді. Сенімгерлік қарым-қатынастар, ашық қарым-қатынас және жасөспірімдердің эмоционалдық жағдайына назар аудару алаңдататын өзгерістерді уақтылы байқауға мүмкіндік береді.

Алматыда жастардың психологиялық тұрақтылығына баса назар аудара отырып, радикализм мен экстремизмнің алдын алуға бағытталған профилактикалық жұмыстар жүйелі түрде жүргізілуде. Қалада психологтар, педагогтар және мамандандырылған қызметтердің өкілдері қатысатын ақпараттық-ағартушылық жобалар, семинарлар мен тренингтер жүзеге асырылуда. Сыни ойлауды, медиасауаттылықты және манипуляциялық әсерді тану дағдыларын дамытуға баса назар аударылуда. Сонымен қатар білім беру мекемелерінде толеранттылық, диалог және сенім қарым-қатынастары мәдениетін қалыптастыру жөніндегі жұмыстар күшейтіліп, бұл жастардың деструктивті идеологияларға осал болуын азайтуға мүмкіндік береді.

Демек, радикализм мен экстремизмнің алдын алу  қоғамның, мемлекеттің және мамандардың қатысуын қажет ететін кешенді міндет. Әсер етудің психологиялық тетіктерін түсіну манипуляцияларға қарсы тұруға және саналы таңдау жасауға қабілетті тұрақты тұлғаны қалыптастыруға мүмкіндік беретін аса маңызды қорғаныс құралына айналады.