Проектный офис «Adal bilim» – площадка совместных инициатив

Ярким примером реализованных инициатив может служить общественный мониторинг за поступлением в магистратуру по всей страны, в котором по инициативе Агентства объединились усилия более 500 наблюдателей со стороны общественности, в том числе специальных мониторинговых групп, сотрудников Агентства и Национального центра тестирования.

Для обеспечения обратной связи учащихся и администрации учебных заведений создано свыше 60 open space, что составляет 15% от их общего количества в госорганах (более 400).

Совместно с Transparency Kazakhstan при поддержке ПРООН и офиса программ ОБСЕ проведена летняя антикоррупционная школа во всех регионах страны. Выпускники этих школ сформировали пул лекторов, которые стали «послами» добропорядочности.

В ходе брифинга директор департамента превенции Агентства Анар Жарова озвучила ряд предложений, выработанные Агентством по обеспечению комплексного подхода формирования культуры добропорядочности через призму образования:

• ввести обязательную учебную дисциплину на всех уровнях образования (антикоррупционная культура, академическая честность, добропорядочность);
• ввести стандарты академической добропорядочности и регламенты наказаний за их нарушения (плагиат, списывание, заимствование чужих работ, подарки и подношения для улучшения оценок и др.);
• ввести запрет на поступление в вузы в течение года после отчисления за нарушение академической добропорядочности;
• создать единую электронную базу данных (блокчейн) дипломных работ, магистерских и докторских диссертаций, доступную общественности;
• усилить качество реализации корпоративного и коллегиального управления в учебных заведениях, законодательно обеспечив необходимую регламентацию деятельности советов управления;
• ускорить цифровизацию услуг для обучающихся от зачисления в учебное заведение, выдачи справок до процедур выдачи аттестатов и дипломов;
• провести антикоррупционный аудит всех вузов по аналогии с процедурами аккредитации;
• проверить частные вузы на соответствие стандартам качества с отзывом лицензии при несоответствии;
• четко регламентировать осуществление образовательной деятельности вузами по специальностям, соответствующим профилю;
• проводить качественный анализ потребностей регионов в технических специальностях при формировании госзаказа ТиПО;
• расширить применение open space и организовать «хабы добропорядочности» в учреждениях сферы образования.

Ключевой рекомендацией в снижении коррупционных рисков остается повышение заработной платы работников образования через проведение оптимизации в профильном министерстве и его подведомственных организациях.